Školácheck

Základní škola a mateřská škola, Cerekvice nad Bystřicí, příspěvková organizace

Index kvality: 60 / 100

č.p. 1, Cerekvice nad Bystřicí, 507 77

REDIZO 650046633 · IČO 70981817 · https://www.zscerekvice.org

Souhrn hodnocení

Základní škola v Cerekvici nad Bystřicí nabízí širokou škálu mimoškolních aktivit, kvalitní zázemí pro pohyb a silnou podporu žáků se speciálními potřebami či nadáním. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení vnitřní kontroly, zavedení systematického sledování výsledků vzdělávání a důslednější implementace formativního hodnocení a diferenciace výuky v rámci běžných vyučovacích hodin.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: klasická výuka

Ne
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Práce ve skupinách má charakter kooperativního učení, projektového učení.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění

Plán zvonění : 1. hodina 7.40 - 8.25 2. hodina 8.35 - 9.20 3. hodina 9.40 - 10.25 4. hodina 10.35 - 11.20 5. hodina 11.30 - 12.15 6. hodina 12.20 - 13.05 7. hodina 13.15 - 14.00 8. hodina 14.10 14.55

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
5 / 10
Rodilí mluvčí

Anglický jazyk se vyučuje jako povinný předmět od třetího do devátého ročníku s časovou dotací 3 hodiny týdně.

CLIL

MuV je realizován od 5. do 9.ročníku v rámci reálií anglicky mluvících zemí a využívá anglického jazyka jako nástroje dorozumění.

Ano
Cambridge příprava

Anglický jazyk se vyučuje jako povinný předmět od třetího do devátého ročníku s časovou dotací 3 hodiny týdně.

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

ŠD pravidelně využívá i jiné prostory školy, zejména školní dvůr a sportovní areál.

Ano
Bazén

Poučení před činnostmi, které se provádí mimo školní budovu (jde o takové činnosti, jakými jsou plavecké výcviky apod.).

Ne
Sportovní zázemí

ŠD pravidelně využívá i jiné prostory školy, zejména školní dvůr a sportovní areál.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

lyžování, plavání, turistika

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola ve spolupráci s rodiči a SPC koordinuje, vyhledává a rozvíjí talent a mimořádné nadání žáků, přičemž pro nadaného žáka učitel připravuje IVP a zařazuje práci v diferencovaných skupinách.

7 / 10
Podpora SVP

Škole se daří identifikovat speciální vzdělávací potřeby dětí i žáků a nastavená podpůrná opatření jsou ve spolupráci s pedagogy a jejich asistentkami v plném rozsahu realizována.

7 / 10
Školní psycholog

Poradenské služby zajišťuje výchovný poradce, metodik prevence, vedení školy s třídními učiteli a dalšími pedagogickými pracovníky školy.

Ne
Prevence šikany

V oblasti primární prevence se škola zaměřuje na budování dobrých vztahů ve třídách a k včasnému zachycení výskytu rizikových jevů napomáhá důsledné sledování klimatu v třídních kolektivech pomocí sociometrických šetření.

5 / 10
Přípravná třída
Ne
Speciální pedagogové

asistent pedagoga

2 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

O slovním hodnocení výsledků vzdělávání žáka na vysvědčení rozhoduje ředitel školy se souhlasem školské rady a po projednání v pedagogické radě na základě písemné žádosti rodičů.

Ano
Školní parlament

Proměna klimatu školy - tvůrčí, partnerská komunikace mezi učitelem a žákem, týmová práce, bezpečnost, tolerance k odlišnostem, možnost školního parlamentu ap.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí výtvarný, dramatický, hudební, sportovní a jazykové kroužky.

7 / 10
Kroužky ve škole

Výsledky práce v zájmových útvarech organizovaných školou se v případě použití klasifikace hodnotí na vysvědčení.

Ano
Ranní družina

ranní družina: od 6:15 do 7:40 hod.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v řízení a vnitřní kontrole školy

    Struktura řízení je nepřehledná, kompetence vedení nejsou jasně specifikované a kontrolní činnost není systematická.

  • VarováníAbsence formativního hodnocení a diferenciace výuky

    Výuka postrádá diferenciaci úloh, formativní hodnocení a cílené vedení žáků ke kritickému myšlení.

  • VarováníChybějící systém sledování výsledků vzdělávání

    Škola nemá nastavený systém pro cílené sledování vývoje vzdělávacích výsledků žáků v průběhu docházky.

  • PochvalaKvalitní mimoškolní aktivity a podpora žáků

    Škola nabízí pestrou nabídku zájmových aktivit a účinnou podporu žákům ohroženým školním neúspěchem.