Základní škola a Mateřská škola Deštné v Orlických horách

Jdeme příkladem - neustále si dalším vzděláváním v oboru matematika rozšiřujeme svůj „pedagogický obzor“. Uplatňujeme individuální přístup k žákovi.

Učitel se zajímá o náměty, názory, zkušenosti žáků, zadává úkoly, které vyžadují využití poznatků z různých předmětů.

známkou i slovně

S vyučovacím předmětem Anglický jazyk děti začínají v 1. ročníku.

Výuka využívá nahrávek, říkanek, básniček, písniček aj. textů v interpretaci rodilých mluvčích.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano

Do výuky Tělesné výchovy na 1. stupni (ve 2. a 3. ročníku) je zařazen plavecký výcvik, který je zajištěn smluvně s plaveckou školou v Dobrušce.

Škola má vlastní tělocvičnu. Za školou je sportovní areál s hřištěm na košíkovou a odbíjenou, hřištěm na kopanou, krátkou běžeckou dráhou a doskočištěm.

lyžování, plavání, turistika, cyklistický kurz

Mimořádně nadaným žákům nabízíme možnost uplatnění tvůrčích sil v samostatných školních projektech, prohloubení učiva zadáváním samostatných prací a problémových úloh, případně vynechání ročníku.

Třídní učitel je zodpovědný za vytvoření plánu pedagogické podpory žáka (PLPP) s metodickou podporou výchovného poradce a v případě potřeby škola zajišťuje asistenta pedagoga.

Školní poradenské pracoviště tvoří výchovný poradce, kariérový poradce a metodik prevence, školní psycholog není uveden.

Školní metodička prevence vytvořila strategické dokumenty v oblasti prevence a pro sledování klimatu ve třídách zavedla evaluační dotazník.

Škola vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školní jídelny, přípravná třída není zmíněna.

asistent pedagoga

Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Zákonní zástupci žáků s vývojovou poruchou diagnostikovanou odborným pracovištěm mohou požádat o slovní hodnocení.

V základní škole byl zaveden nový elektronický systém pro komunikaci se zákonnými zástupci žáků včetně elektronických žákovských knížek a třídních knih.