Školácheck

Základní škola a Mateřská škola Čimelice, okres Písek

Index kvality: 46 / 100

č.p. 115, Čimelice, 398 04

REDIZO 650051548 · IČO 71005153 · https://zscimelice.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola v Čimelicích nabízí kvalitní zázemí pro sportovní aktivity, výuku jazyků s rodilými mluvčími a širokou nabídku kroužků. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím inovativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení aktivizujících výukových postupů, zavedení formativního hodnocení a prohloubení vzájemného sdílení zkušeností mezi pedagogy, což by mohlo dále podpořit celkovou kvalitu vzdělávacího procesu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Důraz klademe na komunikaci, projektovou práci, spolupráci i na sebehodnocení žáka.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Pozitivně se projevovala výuka anglického jazyka od 1. třídy.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Využívá se nahrávek, říkanek, básniček, písniček aj. textů v interpretaci rodilých mluvčích.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Škola v rámci výuky plavání pracuje s pojmy jako názvy částí areálu a vybavení bazénu, což naznačuje využívání externího plaveckého zařízení, nikoliv vlastního bazénu.

Ne
Sportovní zázemí

Škola uvádí základní údržbu cvičišť a péči o náčiní jako součást výuky.

2 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Žáci mají k dispozici zařízení školního stravování.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola se aktivně zaměřuje na nadané žáky prostřednictvím kroužků, seminářů a exkurzí.

5 / 10
Podpora SVP

Škola vytváří podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vypracováním individuálních vzdělávacích plánů, podporou asistenta pedagoga a logopedickou péčí.

7 / 10
Školní psycholog

Do řešení problémů se aktivně zapojuje školní poradenské pracoviště, jehož náplň činnosti byla rozdělena mezi dva pedagogy, kteří úzce spolupracují se školní metodičkou prevence.

Ne
Prevence šikany

Mezi priority výchovy a vzdělávání patří budování přátelských vztahů mezi žáky a odstranění možné šikany a ponižování.

2 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Práce s chybou a podstatné prvky formativního hodnocení, jako je sebehodnocení a vzájemné hodnocení, nebyly zaznamenány ani u nejstarších.

Ne
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

ZŠ Čimelice je vesnická škola, která se snaží žáky v jejich volném čase zaměstnat a zaujmout sportovními, kulturními i vědeckými kroužky.

10 / 10
Kroužky ve škole

Přínosem v oblasti vytváření pozitivních vztahů a rodinného klimatu školy je účast vyučujících ve vedení zájmových útvarů.

Ano
Ranní družina

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaAktivní spolupráce se zákonnými zástupci

    Škola klade velký důraz na komunikaci a aktivní zapojení rodičů do života školy.

  • VarováníNedostatečné aktivizující metody a formativní hodnocení

    Výuka nedostatečně využívá aktivizující metody, individualizaci a prvky formativního hodnocení žáků.

  • VarováníRezervy v pedagogickém vedení a sdílení zkušeností

    Chybí platforma pro sdílení zkušeností pedagogů a zpětná vazba vedení není vždy optimální.

  • PochvalaZvýšení bezpečnosti žáků novou přístavbou

    Přesun zázemí školní družiny do klidného prostředí mimo hlavní komunikaci výrazně posílil bezpečnost žáků.

  • PochvalaÚspěšná podpora sportovního nadání žáků

    Dlouhodobá podpora sportovních aktivit přináší žákům četné úspěchy od okresní až po republikovou úroveň.