Základní škola Mnichovo Hradiště, Studentská 895, příspěvková organizace
Index kvality: 33 / 100Studentská 895, Mnichovo Hradiště, 295 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Mnichově Hradišti nabízí kvalitní materiální zázemí, širokou nabídku kroužků a důraz na pohybové aktivity či preventivní programy. Škola se profiluje spíše tradičním směrem bez využití moderních alternativních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit efektivitu podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zlepšit vnitřní kontrolní mechanismy a zavést systematické vyhodnocování výsledků vzdělávání pro zvýšení celkové kvality výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Výuka matematiky na prvním stupni byla vždy zaměřená na procvičování.
Jen zřídka učitelé vhodně podporovali i žákovskou spolupráci zařazováním efektivní práce ve skupinách, účelná práce ve dvojicích se nevyskytla.
Nízká míra využívání prvků činnostního učení, kreativity i aktivního a kritického myšlení.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik - bazén Turnov
Výuka tělesné výchovy je realizována v místních tělocvičnách i v přilehlých nově zrekonstruovaných sportovištích.
Pro výuku jsou k dispozici vybavené odborné učebny, kuchyňka i sál, který je využíván pro společné.
Inkluze a přístup
Nadaní často neměli zadanou rozšiřující práci a nečinně čekali na dokončení úloh všemi žáky.
Podpůrná opatření nerealizuje škola v souladu s doporučeními školských poradenských zařízení, naplňování individuálních vzdělávacích plánů není vždy efektivní.
Hledáme školního psychologa, dohoda na výši úvazku možná.
Preventivní systém je dobře nastaven a přispívá k omezování rizikového chování.
Klima a komunikace
Zařadit do výuky vhodné hodnotící aktivity včetně sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.
ŠKOLNÍ PARLAMENT ve šk. roce 2025/2026 Zástupci jednotlivých tříd: 4.A Velychko Arturt, Nagyová Antonie...
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako keramika, dramaťák, akademie mladých záchranářů, mažoretky a počítače.
Kroužky vedou učitelé školy, např. Mgr. Lenka Trehšlová, Mgr. Eliška Karcolová, Bc. Romana Kordíková a Mgr. Petra Rovenská.
Pokud bude žák navštěvovat pouze ranní ŠD, činí poplatek za ŠD 50 Kč/měs.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v kontrolním a informačním systému
Škola má neúčinný kontrolní systém a nedostatečný přenos informací mezi pedagogy, což brání efektivnímu zlepšování výuky.
- VarováníNeefektivní podpora žáků se SVP a slabé výsledky
Podpůrná opatření pro žáky se SVP nejsou efektivní, což vede k neuspokojivým výsledkům vzdělávání na druhém stupni.
- VarováníAbsence vyhodnocování výsledků vzdělávání
Vyučující nevyužívají výsledky hodnocení k úpravě výuky a škola systematicky nevyhodnocuje účinnost doučovacích aktivit.
- PochvalaKvalitní preventivní a kariérové poradenství
Škola efektivně realizuje preventivní aktivity a poskytuje žákům kvalitní kariérové poradenství pro volbu střední školy.
- PochvalaVelmi dobré materiální podmínky
Škola disponuje kvalitním materiálním vybavením a postupně obnovovaným vzdělávacím prostředím včetně odborných učeben.