Základní škola a Mateřská škola Havlovice
č.p. 38, Havlovice, 542 32
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola a Mateřská škola Havlovice klade důraz na pohybové aktivity, inkluzi a komunitní spolupráci, přičemž využívá prvky formativního a slovního hodnocení. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s omezeným využitím moderních metod. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba aktualizace školního vzdělávacího programu, posílení diferenciace výuky, integrace digitálních technologií a úprava režimu dne v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Žáci si zakládají výsledky svých prací do portfolií, společně vyhodnocují dosažené pokroky ve vzdělávání.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Příkladné bylo zařazování cvičení dětí v tělocvičně do denního režimu.
Inspekce uvádí časté využívání tělocvičny pro žáky a škola píše, že žáci sportují v tělocvičně.
Součástí havlovické školy je školní jídelna, jejíž denní kapacita je 130 obědů.
Inkluze a přístup
ČŠI uvádí, že pedagogové poskytují žákům s rizikem školní neúspěšnosti doučování a individuální konzultační hodiny.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Škola nabízí hudební zájmové činnosti a sportovně pohybové zájmy v přírodě i tělocvičně.
Nabídkou kroužků vytváří účinný motivační systém pro rozvoj jejich dovedností a zájmů a žáci tradičně za pomoci učitelů připravují vystoupení pro veřejnost.
Součástí je školní družina od 6,30 do 16 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v režimu dne a stravování v MŠ
V mateřské škole chybí podpora samostatnosti při stravování a alternativy pro děti s nižší potřebou spánku.
- VarováníNedostatky v dokumentaci a aktualizaci ŠVP
Škola neaktualizovala ŠVP pro MŠ a vnitřní řády, vykazuje nedostatky ve vedení povinné dokumentace.
- PochvalaSystematická preventivní logopedická péče
Mateřská škola poskytuje dětem systematickou a odbornou logopedickou péči na velmi dobré úrovni.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky a práce s technologiemi
V základní škole je minimální diferenciace výuky a nízké využívání interaktivních tabulí a digitálních technologií.
- PochvalaEnvironmentální výchova a pohybové aktivity
Škola dlouhodobě rozvíjí environmentální vzdělávání a podporuje pohybové dovednosti dětí a žáků v přírodě.
- PochvalaSilná komunitní spolupráce
Škola je aktivně zapojena do života obce a udržuje otevřené vztahy se zákonnými zástupci a partnery.