Základní škola a Mateřská škola, Lhota pod Libčany, okres Hradec Králové
č.p. 99, Lhota pod Libčany, 503 27
Souhrn hodnocení
Základní škola ve Lhotě pod Libčany nabízí žákům kvalitní zázemí se zaměřením na pohyb, jazykovou přípravu a inkluzivní podporu. Pedagogicky se škola pohybuje spíše v tradičním rámci s dílčími inovacemi, jako je projektová výuka či formativní hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje především posílení provázanosti mezi hospitační činností a následným dalším vzděláváním pedagogických pracovníků, což by mohlo dále podpořit profesní růst učitelského sboru.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Do výuky pravidelně zařazujeme projekty, projektové dny, kooperativní vyučování.
Při výuce jsou uplatňovány zásady formativního hodnocení.
Jazyky
Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 1 3 3 3 0 0 0 0 10 Povinný Povinný Povinný Povinný
klademe důraz na osvojení cizího jazyka při současném využívání digitálních technologií, učíme žáky vyhledávat informace v daném cizím jazyce a tyto informace vyhodnocovat a dále zpracovávat
Pohyb a zdraví
V letošním roce jsme je obohatili o pomůcky k rehabilitačnímu cvičení, které je zařazováno jak do hodin tělesné výchovy, tak do pohybových chvilek při vyučování jiných předmětů.
Žáci druhého, třetího a čtvrtého ročníku absolvují plavecký kurz realizovaný Plaveckou školou Zéva v Hradci Králové.
K pohybovým aktivitám žáci využívají malou tělocvičnu s basketbalovými koši, sportovní areál v obci s fotbalovým hřištěm, běžeckou dráhou a tenisovými kurty a šplhací a workoutovou sestavu.
Žáci druhého, třetího a čtvrtého ročníku absolvují plavecký kurz realizovaný Plaveckou školou Zéva v Hradci Králové.
Stravování pro základní školu zajišťuje školní jídelna, která je v budově mateřské školy.
Inkluze a přístup
Plán pedagogické podpory (PLPP) nadaného žáka sestavuje třídní učitel ve spolupráci s učiteli vyučovacích předmětů a výchovným poradcem.
Plán pedagogické podpory (PLPP), podpůrné opatření prvního stupně, zpracovává a sestavuje zpravidla třídní učitel nebo učitel konkrétního předmětu.
Školní poradenské pracoviště školy je tvořeno výchovnou poradkyní, školní metodičkou prevence a sdíleným speciálním pedagogem.
Škola významným způsobem přispívá ke snižování pravděpodobnosti rizikového chování žáků cíleným zařazením vyučovacího předmětu etická výchova v 3. až 5. ročníku.
Školní poradenské pracoviště školy je tvořeno výchovnou poradkyní, školní metodičkou prevence a sdíleným speciálním pedagogem.
Klima a komunikace
K hodnocení žáků používáme klasifikaci i slovní hodnocení.
Družina a kroužky
Kroužky, jako je angličtina a keramika jsou realizovány v odpoledních hodinách tak, aby nenarušovaly vzdělávací proces ani organizaci dne.
Provoz školní družiny je ráno před vyučováním od 6,30, odpoledne do 16,30.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná provázanost hospitací a dalšího vzdělávání
Inspekce zjistila, že závěry hospitací v MŠ nejsou vždy provázány s plánem dalšího vzdělávání pedagogů.
- PochvalaSystematická etická výchova a prevence rizik
Škola cíleně zařazuje etickou výchovu do výuky a celého procesu, čímž efektivně předchází rizikovému chování žáků.
- PochvalaEfektivní spolupráce mezi MŠ a ZŠ
Trvalá a efektivní spolupráce mezi MŠ a ZŠ zajišťuje plynulý přechod dětí a kontinuitu vzdělávacího procesu.