Základní škola a Mateřská škola, Dobrá Voda u Hořic, okres Jičín
č.p. 86, Dobrá Voda u Hořic, 507 73
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dobré Vodě u Hořic nabízí silné zázemí v oblasti sportu, inkluze a péče o klima, přičemž využívá prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Škola se profiluje spíše tradičněji, přičemž prostor pro další rozvoj leží zejména v oblastech řízení, evaluace a zkvalitňování pedagogické práce v mateřské škole.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola deklaruje podporu matematické gramotnosti, ale neuvádí žádnou konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky.
Osobnost žáků je rovněž efektivně podporovaná pomocí vhodně promyšlených školních vzdělávacích projektů, v nichž se učitelky zaměřily na navazování sociálních vazeb žáků, upevňování klíčových kompetencí a budování bezpečného, zdravého životního stylu i péči o životní prostředí, přičemž žáci trénují např. chování v silniční či železniční dopravě, první pomoc nebo jak nakládat se zdroji a odpady.
známkou i slovně
Jazyky
Pohyb a zdraví
Děti měly v průběhu vzdělávání dostatek prostoru pro volný pohyb a sportovní hry, učitelky v dostatečné míře zařazovaly rozcvičky a řízené pohybové hry.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: turistika, plavání.
Součástí školy je prostorná tělocvična s běžným sportovním vybavením a rozlehlá školní zahrada s moderními herními prvky, pískovištěm, doskočištěm, oválem a bezpečnou hrací plochou.
plavání, turistika
v budově školy
Inkluze a přístup
Výchovná poradkyně systematicky spolupracuje se školským poradenským zařízením při diagnostikování žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a koordinuje s pedagožkami poskytování podpůrných opatření při výuce.
Škola má zpracovaný Školní preventivní program a Školní program proti šikaně platný pro školní rok 2022/2023.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Informovanost zákonných zástupců žáků je zajištěna prostřednictvím záznamů v žákovských knížkách, na pravidelných třídních schůzkách a konzultacích.
Způsob hodnocení: známkou i slovně.
Školní parlament: ne.
třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové útvary jako keramiku, florbalový kroužek, pohybovky a moderní deskové hry.
Ve škole pracují zájmové útvary, které jsou určeny pouze žákům ZŠ a jsou organizovány v rámci školní družiny.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v řízení a evaluaci
Kontrolní a evaluační systém není důsledný a efektivní ve všech součástech školy.
- VarováníNedostatky v pedagogické práci MŠ
V mateřské škole chybí diferenciace cílů, individualizace a využívání formativního hodnocení.
- PochvalaPříznivé klima a vztahy
Vstřícný pedagogický styl a stabilní tým vytvářejí bezpečné a podporující prostředí pro žáky.