Základní škola a Mateřská škola, Dobrá Voda u Hořic, okres Jičín
Index kvality: 46 / 100č.p. 86, Dobrá Voda u Hořic, 507 73
Souhrn hodnocení
Základní škola v Dobré Vodě u Hořic nabízí silné zázemí v oblasti pohybových aktivit, inkluze a kvalitního klimatu. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze konstatovat, že škola má prostor pro rozvoj v oblastech pedagogické diagnostiky, efektivity hospitačního systému a konkrétnějšího ukotvení svých koncepčních záměrů do budoucna.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Prioritou školy je podpora a rozvoj matematické gramotnosti, avšak žádná konkrétní konstruktivistická metoda (např. Hejného metoda) není v dokumentech explicitně uvedena.
V profilu školy je pole pro metody čtení ponecháno prázdné bez uvedení genetické metody.
Osobnost žáků je efektivně podporovaná pomocí vhodně promyšlených školních vzdělávacích projektů zaměřených na sociální vazby, klíčové kompetence a zdravý životní styl.
Výuka v ZŠ je založena na frontální práci, řízené diskuzi a skupinové spolupráci, přičemž žádný zdroj neuvádí integraci prvků Montessori či Waldorf.
známkou i slovně
Jazyky
Dostupné zdroje neuvádějí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Dostupné zdroje neuvádějí využití metody CLIL.
Dostupné zdroje neuvádějí přípravu na mezinárodní zkoušky.
Pohyb a zdraví
Děti měly v průběhu vzdělávání dostatek prostoru pro volný pohyb a sportovní hry.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.
Součástí školy je prostorná tělocvična s běžným sportovním vybavením a rozlehlá školní zahrada s moderními herními prvky, pískovištěm, doskočištěm, oválem a bezpečnou hrací plochou.
plavání, turistika
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola se pravidelně zapojuje do aktivit a srovnávacích soutěží v rámci spolupráce s okolními malotřídními školami, kde mají žáci možnost poměřit své kompetence.
Škola zaměstnává speciálního pedagoga a dvě asistentky pedagoga.
Školní poradenské pracoviště tvoří školní metodik prevence a školní speciální pedagog; psycholog není uveden.
Škola má zpracovaný Školní preventivní program a Školní program proti šikaně platný pro školní rok 2022/2023.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Informovanost zákonných zástupců žáků je zajištěna prostřednictvím záznamů v žákovských knížkách, na pravidelných třídních schůzkách a konzultací ch.
Učitelky ZŠ klasifikují žáky v souladu se školním řádem a přáním zákonných zástupců žáků zásadně známkami, pouze v době protiepidemických opatření hodnotily vzdělávací výsledky žáků také slovně přílohou k vysvědčení.
Školní parlament: ne
třídní schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako keramika, florbal, pohybové aktivity a moderní deskové hry.
Ve škole pracují zájmové útvary, které jsou určeny pouze žákům ZŠ a jsou aktualizovány dle personálních možností školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v pedagogické diagnostice a evaluaci v MŠ
V MŠ chybí systematická diagnostika, diferencované cíle, formativní hodnocení a sledování pokroků dětí pro jejich rozvoj.
- VarováníNízká efektivita kontrolního a hospitačního systému
Kontrolní činnost není důsledná, v hospitačních záznamech chybí doporučení pro další pedagogickou činnost a vzájemné hospitace absentují.
- VarováníObecnost koncepčních záměrů školy
Koncepce rozvoje školy postrádá v oblasti dlouhodobého směřování konkrétní časové určení a opatření pro realizaci záměrů.
- PochvalaKvalitní klima a vztahy ve škole
Vstřícný pedagogický styl a velmi dobré vztahy mezi učiteli, žáky a rodiči podporují bezpečné klima školy.