Základní škola a Mateřská škola Loučany, příspěvková organizace
Index kvality: 44 / 100č.p. 723, Loučany, 783 44
Souhrn hodnocení
Základní škola v Loučanech nabízí kvalitní materiální zázemí a klade důraz na pohyb, zdraví a inkluzivní přístup s podporou odborného pedagogického sboru. Využívá kombinaci tradičních a moderních výukových metod, přičemž dostupnost dat je pro komplexní hodnocení kvality omezená. Prostor pro další rozvoj školy leží zejména v oblasti zefektivnění systému hodnocení výsledků žáků a v optimalizaci fungování pedagogické rady.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: výuka založená na činnostním učení.
Metody čtení: Kombinace A-S a genetické dle preferencí dítěte
Škola uvádí mezi svými pravidelnými specifickými akcemi tematické a projektové dny.
Profil školy uvádí jako metodu výuky matematiky činnostní učení a všeobecné zaměření, přičemž Montessori prvky nejsou v žádném z dokumentů explicitně zmíněny.
známkou
Jazyky
Vyučovací hodiny anglického jazyka byly převážně vedeny v cizím jazyce, žáci bez problému reagovali na pokyny vyučující.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Škola neuvádí žádnou přípravu na mezinárodní jazykové zkoušky.
Pohyb a zdraví
Škola v rámci péče o zdraví a environmentální výchovy klade důraz na přirozené pohybové aktivity dětí a žáků ve škole i v přírodě.
Profil školy neuvádí vlastní bazén, pouze zmiňuje plavání jako sportovní kurz.
Škola využívá malou tělocvičnu v budově školy, školní zahradu, obecní hřiště a nedalekou sokolovnu.
plavání
Školní jídelna a školní jídelna výdejna zajišťují stravování pro děti, žáky a zaměstnance subjektu.
Inkluze a přístup
Škola vytváří příznivé podmínky pro aktivní zapojování žáků do soutěží a olympiád, podporuje a rozvíjí jejich talent a nadání.
Školské poradenské pracoviště poskytuje systematickou a dostatečnou podporu všem účastníkům vzdělávání, včetně žáků s různým stupněm podpůrných opatření a logopedickou péčí.
Tým školního poradenského pracoviště doplňuje metodička prevence a školní speciální pedagog, přítomnost psychologa není uvedena.
Škola má zpracovaný Program proti šikanování ze dne 1. 9. 2023 a Minimální preventivní program pro školní rok 2023/2024.
speciální pedagog, asistent pedagoga
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou o výsledcích vzdělávání žáků informováni prostřednictvím žákovských knížek, emailovou komunikací, na třídních schůzkách a v rámci konzultací se zákonnými zástupci.
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ne
Družina a kroužky
Škola nabízí zájmové útvary jako Tvořílek, florbal a náboženství.
Škola nabízí zájmové útvary jako Tvořílek, florbal a náboženství, které jsou součástí vzdělávací nabídky školy.
Provoz školní družiny Každý všední den: odpolední ŠD 11:25 – 16:00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v systému hodnocení a monitoringu výsledků
Škola postrádá systém průběžného sledování, analýzy výsledků vzdělávání, formativního hodnocení a efektivní motivace žáků.
- VarováníNefunkční nastavení pedagogické rady
Jednání pedagogické rady se zaměřuje na administrativu, nikoliv na analýzu vzdělávacích výsledků a rozvoj pedagogické práce.
- PochvalaKvalitní materiální zázemí a odborný pedagogický sbor
Škola disponuje velmi dobrými materiálními podmínkami a stabilním, kvalifikovaným pedagogickým sborem s profesionálním přístupem.