Základní škola a Mateřská škola, Černčice, okres Náchod
č.p. 22, Černčice, 549 01
Souhrn hodnocení
Základní škola v Černčicích nabízí žákům kvalitní sportovní zázemí, vlastní jídelnu a širokou nabídku zájmových kroužků. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality komplexně hodnotit. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční, s dílčím využitím formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj spočívá v případném prohloubení inovativních výukových metod, které by doplnily stávající silné zaměření na pohybové aktivity a inkluzivní podporu žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola uvádí, že se učí prožitkem a využívá pomůcky pro různé učební styly, ale neuvádí žádnou konkrétní konstruktivistickou metodu výuky matematiky.
Škola explicitně uvádí využívání jasných kritérií, zpětné vazby, práce s chybou a respektování osobního maxima žáka.
Jazyky
Výuka anglického jazyka je zajišťována pedagogy Mgr. Kristýnou Michlovou a Mgr. Lenkou Štěpánovou.
Text popisuje výuku anglického jazyka jako samostatný předmět, nikoliv jako metodu CLIL v jiných předmětech.
Výuka směřuje k dosažení úrovně A1 dle SERR, příprava na mezinárodní zkoušky není zmíněna.
Pohyb a zdraví
Děti se v rámci režimu dne účastní pohybových chvilek a pravidelně odcházejí na zahradu.
Škola nemá vlastní bazén, účastní se plaveckého výcviku na plaveckém stadionu v Náchodě.
Škola disponuje velkou zahradou s pískovištěm, altánkem a herními prvky.
Škola organizuje plavání, bruslení a lyžařský výcvik jako součást svých aktivit.
Škola má vedoucí stravování a odkaz na jídelníček, přičemž dokumenty potvrzují podávání obědů v rámci režimu dne.
Inkluze a přístup
Třídní učitelé vypracovávají a vyhodnocují PLPP a IVP a spolupracují při tom s Mgr. Vítovou.
Škola má vypracován Školní program proti šikanování jako přílohu Minimálního preventivního programu.
Ve škole působí asistenti pedagoga a speciální pedagog, který pomáhá žákům i učitelům.
Klima a komunikace
Dokumenty zmiňují pouze schůzky s rodiči, kde je jim vysvětlen PLPP a podpůrné opatření, nikoliv třístranná setkání za účasti žáka.
Škola uvádí komunikaci prostřednictvím třídních schůzek a informací na školním webu, žádný konkrétní digitální komunikační systém (aplikaci) není jmenován.
Družina a kroužky
Pro žáky jsou ve škole zájmové kroužky – robotika, angličtina, hra na kytaru, švihadla, sportovní hry.
Pro žáky jsou ve škole zájmové kroužky – robotika, angličtina, hra na kytaru, švihadla, sportovní hry.
Družina má v letošním školním roce dvě oddělení a je v provozu v po. - pát. ráno od 6.30 – 7.40 a odpoledne od 11:40 do 15:45 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.