Základní škola a Mateřská škola, Bukovice, okres Náchod
č.p. 47, Bukovice, 549 54
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola v Bukovicích nabízí široké zázemí pro pohybové aktivity, inkluzivní podporu žáků a využívá slovní hodnocení. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat lze školu charakterizovat jako spíše tradiční instituci s prvky projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit pedagogickou kvalifikaci sboru a vytvořit ucelenou koncepci řízení, která by podpořila stabilitu a kvalitu vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.
Učivo bylo účelně propojeno s příklady z běžného života a efektivně byly využívány vědomosti žáků z jiných předmětů, přičemž žáci sami objevovali a vyhledávali informace v rámci činnostního učení.
Metody výuky matematiky: klasická výuka
Hodnocení výsledků zájmového vzdělávání je zajištěno zejména individuálním slovním hodnocením při různých zájmových aktivitách žáků.
Doloženo u kritéria: Slovní hodnocení
Jazyky
Výuka cizích jazyků: anglický; výuka cizích jazyků metodou CLIL: ne; výuka vybraných předmětů v cizím jazyce: ne.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.
Pohyb a zdraví
Pohybové dovednosti dětí byly cíleně rozvíjeny, a to jak ve třídě, tak i při pobytu venku.
Škola rovněž organizuje pro všechny děti plaveckou výuku.
Žáci základní školy docházejí na výuku tělesné výchovy do místní sokolovny.
Základní škola a Mateřská škola, Bukovice, okres Náchod vykonává činnost základní školy, mateřské školy, školní družiny a školní jídelny.
Inkluze a přístup
Škola nabízí žákům podle potřeby doučování, působí zde speciální pedagog a školní asistent.
Sjednocujícím prvkem mezi všemi účastníky vzdělávání je školní poradenské pracoviště, poskytující poradenské a konzultační služby, koordinované ředitelkou školy.
Vzdělávání v MŠ probíhá v jedné třídě, škola nemá zřízenu přípravnou třídu pro žáky ZŠ.
Inspekce uvádí, že pedagogický sbor byl doplněn o speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Škola pravidelně informuje zákonné zástupce o činnosti školy prostřednictvím webových stránek nebo osobním jednáním, ale tripartitní schůzky nejsou zmíněny.
Školní parlament: ne.
Škola pravidelně informuje zákonné zástupce o činnosti školy prostřednictvím webových stránek nebo osobním jednáním.
Družina a kroužky
Škola připravuje vlastní soutěže v rámci školy (např. přírodovědná soutěž, literární soutěž), žáci se účastní Matematického klokana.
Škola připravuje vlastní soutěže v rámci školy (např. přírodovědná soutěž, literární soutěž), žáci se účastní Matematického klokana.
Vzhledem k vysokému počtu dojíždějících žáků, jejichž příchod do školy ovlivňuje příjezd hromadného dopravního prostředku, začíná vyučování již v 7:30 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence koncepce a kontrolního systému
Škola nemá zpracovanou koncepci rozvoje ani funkční systém kontrolní a hospitační činnosti vedení.
- PochvalaRozvoj přírodovědné gramotnosti v MŠ
Mateřská škola vytváří nadstandardní podmínky pro rozvoj přírodovědné gramotnosti dětí prostřednictvím prožitkového učení.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Část vyučujících v základní škole nemá potřebné kvalifikační předpoklady pro výkon pedagogické činnosti.
- PochvalaPříznivé sociální klima školy
Škola vykazuje velmi příznivé sociální klima a vstřícný pedagogický styl podporující rozvoj dětí a žáků.