Základní škola a Mateřská škola Rasošky, okres Náchod
č.p. 172, Rasošky, 552 21
Souhrn hodnocení
Základní škola Rasošky nabízí žákům kvalitní zázemí pro pohybové aktivity a systematickou podporu zdravého životního stylu spolu s inkluzivním přístupem. Vzdělávání je koncipováno spíše tradičně s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj školy se nachází zejména v oblasti metod hodnocení, vzájemné spolupráce žáků a posílení vnitřní kontrolní činnosti.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.
Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.
Součástí preventivního systému školy jsou mimo jiné třídnické chvilky, společné aktivity všech žáků, projektové dny, dílny organizované i pro zákonné zástupce dětí a žáků a besedy se zástupci jednotlivých složek integrovaného záchranného systému.
Škola uvádí silné komunitní prostředí, práci v různých věkových skupinách a vrstevnické hodnocení, což jsou prvky blízké alternativním pedagogickým směrům, avšak explicitní integraci Montessori či Waldorfské pedagogiky dokumenty nepotvrzují.
Formativní zpětnou vazbu cíleně zaměřenou na pokrok žáků zařazovaly ojediněle.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Každou velkou přestávku, která trvá 30 minut, odchází všichni žáci na školní hřiště, kde se věnují různým pohybovým aktivitám.
Na zahradě máme mobilní bazén, abychom se mohli v teplém počasí ke konci školního roku osvěžit.
Proběhla výrazná úprava naší zahrady: hřiště bylo vybaveno umělým povrchem, vytvořeno standardizované doskočiště s rozběhovou dráhou.
plavání
v budově školy
Inkluze a přístup
Škola podporuje žáky v účasti ve výtvarných či sportovních soutěžích, ale vědomostních soutěží se žáci neúčastní.
Práce asistentek pedagoga, diferencovaný přístup ke vzdělávání, snížení množství úkolů a delší čas na vypracování.
Úkoly školního poradenského pracoviště zastává výchovná poradkyně, která je současně i školní metodičkou prevence.
Škola má zpracovaný Minimální preventivní program a Směrnici k primární prevenci rizikového chování žáků.
Škola nabízí Předškoličku pro budoucí žáky 1. ročníku, což je adaptační aktivita, nikoliv přípravná třída.
logoped
Klima a komunikace
O hodnocení jsou zákonní zástupci žáků pravidelně informováni prostřednictvím žákovských knížek či pracovních sešitů, jednou za čtvrt roku také při konzultačních odpoledních.
Způsob hodnocení: známkou
Školní parlament: ne
Zákonní zástupci žáků získávají informace o dění ve škole na webových stránkách školy, nově také prostřednictvím sociálních sítí.
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky Šikovné ručičky, Přírodovědný, Anglický jazyk a Malý vědec.
Jsme rádi, že na vedení kroužků se účastní i naši absolventi.
Provoz ŠD je denně zajišťován od 6:30 do 16:30.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v metodách hodnocení a spolupráci žáků
Učitelé nedostatečně využívají formativní hodnocení, vrstevnické hodnocení a kooperativní formy práce pro rozvoj žáků.
- VarováníNedostatečná kontrolní činnost školy
Kontrolní systém školy není plně funkční, což se projevilo např. nedodržením počtu dětí ve třídách MŠ.
- PochvalaSystematická podpora zdravého životního stylu
Škola dlouhodobě vede žáky ke zdravému životnímu stylu prostřednictvím pohybu, stravování a psychohygieny.
- PochvalaÚspěšná digitalizace vzdělávání
Škola je nadstandardně vybavena digitálními technologiemi a systematicky rozvíjí digitální gramotnost žáků.