Základní škola Malšovice, okres Děčín

Profil školy explicitně uvádí, že metody výuky matematiky jsou klasická výuka.

Metody čtení: analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Efektivní spolupráce se sociálními partnery a různorodá projektová činnost školy přispívají k úspěšnému naplňování vzdělávacího programu.

Škola využívá metody aktivního, prožitkového učení, respektuje individuální tempo žáků a umožňuje relaxaci, což jsou prvky blízké alternativním pedagogickým směrům, avšak přímá integrace Montessori či Waldorfské pedagogiky není v dokumentech explicitně uvedena.

známkou i slovně

Výuka cizích jazyků: anglický.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne.

Zájmové útvary zahrnují Angličtinu hrou I. a II., ale není zmíněna příprava na mezinárodní zkoušky.

Škola se úspěšně zapojila do konceptu podpory pohybových aktivit žáků Aktivní škola.

Pro tělesnou výchovu a rozvoj pohybových dovedností žáků využívá vlastní hernu a školní multifunkční hřiště.

Škola disponuje velkým sportovním hřištěm s umělým povrchem, asfaltovým dvorkem a hernou vybavenou sportovním nářadím.

Sportovní kurz u moře, bruslení, plavání

Škola nemá svou vlastní jídelnu. Žáci a zaměstnanci se stravují ve vedlejší MŠ Vilsnice (odloučené pracoviště ZŠ Máchovo náměstí).

Škola disponuje velmi dobrým vybavením učebními pomůckami pro žáky s podpůrným opatřením a nadané žáky.

Škola zaměstnává čtyři asistenty pedagoga a speciálního pedagoga, který vyučuje předmět speciálně pedagogické péče.

Profil školy uvádí přítomnost školního metodika prevence a výchovného poradce, ale školní psycholog není uveden.

Škola má preventivní tým, spolupracuje s PPP, SPC a odborným pracovištěm Démosthenés a realizuje besedy k prevenci šikany.

školní metodik prevence, výchovný poradce, asistent pedagoga

Vzhledem k nižšímu počtu žáků jsou všechny negativní projevy chování či jednání zjevnější a každý problém můžeme řešit na místě, přičemž vše bylo možno konzultovat osobně a bez prodlení, nebylo nutné sáhnout k přísnějším opatřením, než je individuální pohovor se žákem nebo totéž se zákonnými zástupci.

Způsob hodnocení: známkou i slovně.

Školní parlament: ne.

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou Angličtina hrou, Sborový zpěv, Fotbal, Keramika, Malý a Velký alchymista, Sportovní hry, Roztleskávačky a Výtvarné kroužky.

Akademie ZŠ zahrnuje prezentaci vystoupení jednotlivých ročníků a zájmových kroužků, které jsou organizovány školou.