Školácheck

Základní škola a Mateřská škola a poskytovatel sociálních služeb, Kaňka o.p.s.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

Helsinská 2731/1, Tábor, 390 05

REDIZO 691000484 · IČO 28090080 · https://www.kanka.info

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Základní škola Kaňka nabízí komplexní systém podpory s důrazem na inkluzi, empatický přístup a kvalitní zázemí pro pohybové aktivity. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční výuku s vybranými moderními prvky, jako je formativní hodnocení či metody Montessori a Waldorf. Škola klade velký důraz na individuální péči o žáky se speciálními potřebami, přičemž prostor pro další rozvoj představuje především potřeba zlepšení stávajících kapacitních podmínek školní družiny.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
—
Genetická metoda čtení

ŠVP uvádí analyticko-syntetické činnosti při čtení a nejmenuje genetickou metodu.

Ne
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf

ŠVP uvádí, že ve výuce jsou využívány prvky pedagogiky Marie Montessori.

Ano
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

ŠVP uvádí, že učitelé při hodnocení používají srozumitelná kritéria a dávají žákům informaci, jak práci zlepšit, a podporují jejich sebehodnocení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky
—
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Škola má pronajatou tělocvičnu na dvě hodiny týdně.

5 / 10
Vlastní jídelna

V areálu školy je jídelna-výdejna, do které škola dováží stravu; žáci zde mohou dostávat obědy.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných
—
Podpora SVP

Škola uvádí logopedii pro žáky a terapeutické programy poskytované Centrem Kaňka.

10 / 10
Školní psycholog

Výroční zpráva jmenuje Mgr. Michala Laburdu jako školního psychologa.

Ano
Přípravná třída
—
Školní odborníci

Výroční zpráva uvádí školního psychologa a ve škole působícího logopeda.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí
—

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola uvádí konkrétní kroužky: Kaňkašpárek, polytechnický, turisticko-výletní, keramický a Klub praktických dovedností.

10 / 10
Kroužky ve škole

Škola sama nabízí kroužky s rozvrhem a časy konání, aniž by uváděla jiné místo konání.

Ano
Ranní družina

Škola výslovně uvádí, že děti mají ranní družinu na svých odděleních.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNevyhovující prostorové podmínky školní družiny

    Nedostatečné prostorové kapacity školní družiny omezují naplňování školního vzdělávacího programu pro zájmové vzdělávání.

  • PochvalaKomplexní systém podpory a empatický přístup

    Škola efektivně propojuje výchovu, vzdělávání, zdravotní a sociální služby s respektujícím přístupem k žákům.

  • PochvalaEfektivní práce asistentů pedagoga

    Asistenti pedagoga významně přispívají ke zvyšování efektivity vzdělávacího procesu a individuální podpoře žáků.