Školácheck

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA DUHOVÁ CESTA, s.r.o.

Index kvality: 56 / 100

Havlíčkova 3675, Chomutov, 430 03

REDIZO 691001341 · IČO 28718291 · https://zsduhovacesta.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Duhová cesta nabízí žákům kvalitní zázemí s důrazem na výuku jazyků s rodilými mluvčími, pohybové aktivity a inkluzivní přístup včetně podpory nadaných dětí. Pedagogické zaměření školy se pohybuje spíše v tradiční rovině s občasným využitím prvků alternativních metod a projektové výuky. Jako prostor pro další rozvoj se nabízí širší implementace inovativních výukových postupů, které by mohly dále obohatit stávající vzdělávací proces.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Mimo klasických metod a forem práce pedagogové využívají nové, moderní trendy výuky (např. skupinové a projektové výuky, kritického myšlení, výuky dramatem, výuky podporované programy atd.).

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Škola využívá alternativní metody a formy práce.

2 / 10
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka
Rodilí mluvčí

V přehledu personálního zabezpečení školy je uveden 1 rodilý mluvčí.

Ano
CLIL
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V průběhu celého školního roku může školní výuka, přestávky a odpolední činnosti probíhat na školním hřišti.

Ano
Bazén

Ve škole pracuje pedagog, který je instruktorem atletiky, plavání, lyžování a bruslení.

Ne
Sportovní zázemí

K pohybovým aktivitám a pobytu venku je využíváno velké sportovní hřiště s atletickou dráhou a doskočištěm, vybavené řadou herních prvků.

7 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Škola provozuje vlastní školní jídelnu, ve které se vaří obědy s výběrem z několika jídel.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola nabízí formy podpory jako individuální přístup, využívání alternativních metod, obohacování učiva a umožnění samostatné práce v hodinách.

7 / 10
Podpora SVP

Integrovaní žáci jsou vzděláváni podle individuálních vzdělávacích plánů (IVP) za spolupráce speciálního pedagoga, třídního učitele a výchovného poradce.

7 / 10
Školní psycholog

Dokument zmiňuje školní poradenské pracoviště a činnost speciálního pedagoga, ale přítomnost školního psychologa není explicitně potvrzena.

Prevence šikany

Škola aktivně bojuje proti šikaně, učí děti jak se těmto situacím bránit a jak pomáhat druhým při bezpráví.

5 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

V seznamu školení pedagogů je uvedeno školení Formativní hodnocení pro začátečníky a Kurz Učím formativně.

5 / 10
Školní parlament

Škola má školní parlament, kterého se účastní zástupci všech tříd na škole.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Při školní družině pracují pravidelné zájmové kroužky (např. hudebně dramatický, sportovní kroužek, výtvarný, taneční, deskové hry, modelářský).

7 / 10
Kroužky ve škole

Ve škole pracuje pedagog, který je instruktorem atletiky, plavání, lyžování a bruslení.

Ano
Ranní družina

Škola nabízí služby školní družiny, kde žáci pobývají před zahájením vyučování a po jeho ukončení.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaSystematická podpora nadaných žáků

    Škola dlouhodobě spolupracuje s Mensa ČR a Centrem nadání při vzdělávání a diagnostice nadaných žáků.