Základní škola České Heřmanice
č.p. 50, České Heřmanice, 565 52
Souhrn hodnocení
Základní škola České Heřmanice nabízí vstřícné klima, kvalitní sportovní zázemí a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření se pohybuje spíše v tradiční rovině s dílčími prvky moderních metod, jako je projektová výuka. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze za prostor pro další rozvoj považovat zejména metodiku výuky a transparentnější prezentaci informací na webových stránkách školy, což by mohlo dále posílit komunikaci s rodiči.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Metody výuky matematiky jsou v profilu školy uvedeny jako klasická výuka.
Metody čtení: splývavé čtení (Sfumato)
Vzdělávání žáků je účelně podporováno i prostřednictvím realizace školních projektů a projektových dnů, přínosem je také realizace akcí pořádaných pro rodiče nebo veřejnost.
Metody výuky matematiky jsou v profilu školy uvedeny jako klasická výuka.
Průběžná zpětná vazba probíhala ve výuce přirozeně a s důrazem na využití formativních způsobů hodnocení.
Jazyky
Profil školy uvádí výuku anglického jazyka, ale neobsahuje žádnou zmínku o přítomnosti rodilých mluvčích.
Profil školy uvádí výuku anglického jazyka, ale neobsahuje žádnou zmínku o využívání metody CLIL.
Profil školy uvádí výuku anglického jazyka, ale neobsahuje žádnou zmínku o přípravě na mezinárodní zkoušky.
Pohyb a zdraví
Učitelkám někdy nezbýval dostatek času na závěrečnou reflexi žáků a zařazovaly ji až v době přestávky, což žákům částečně omezovalo prostor na odpočinek a relaxaci.
Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: plavání.
Prostory pro výuku tělesné výchovy: tělocvična/sportovní hala, venkovní hřiště.
plavání
Prostor pro hernu školní družiny zůstává nadále společný i pro školní stravování.
Inkluze a přístup
Inspekce uvádí jako slabou stránku nižší míru využívání úloh diferencované náročnosti ve výuce pro nadané žáky.
Škola má velmi dobrou spolupráci mezi učitelkami a asistentkami pedagoga umožňující individualizovanou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami.
Poradenské služby ve škole zajišťují školní metodička prevence a výchovná poradkyně, školní psycholog není uveden.
Škola má zpracovaný preventivní program, jehož součástí je plán preventivních aktivit na celý školní rok, koordinovaný metodikem prevence.
Škola vykonává činnost základní školy a školní družiny, přípravná třída není v dokumentech zmíněna.
asistent pedagoga
Klima a komunikace
Škola uvádí jako způsob informování rodičů třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
V případě potřeby škola využívá u některých žáků slovní hodnocení.
Profil školy explicitně uvádí, že školní parlament neexistuje.
Pro okamžitou komunikaci mezi účastníky vzdělávání využívá škola elektronické komunikační aplikace.
Družina a kroužky
Zájmy žáků jsou podporovány i prostřednictvím vzdělávacích kroužků navazujících na výuku v základní škole.
Zájmy žáků jsou podporovány i prostřednictvím vzdělávacích kroužků navazujících na výuku v základní škole.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatky v plánování a metodice výuky
Škola má slabiny v plánování DVPP, hospitační činnosti a metodice výuky, zejména v diferenciaci úloh a reflexi.
- VarováníNedostatky v prezentaci informací na webu
Škola by měla více sledovat úplnost a aktuálnost informací zveřejňovaných na svých webových stránkách.
- PochvalaVstřícné klima a výborné výsledky vzdělávání
Škola vytváří bezpečné klima a dosahuje výborných výsledků vzdělávání díky kooperativním aktivitám a pozitivnímu přístupu pedagogů.
- PochvalaEfektivní spolupráce pedagogického týmu
Velmi dobrá spolupráce učitelek a asistentek pedagoga umožňuje kvalitní individualizovanou podporu žákům se speciálními potřebami.