NOE - Křesťanská základní škola a mateřská škola v Pardubicích

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného.

Metody čtení: čtenářská dílna, splývavé čtení (Sfumato)

Jednou z využitých kooperativních metod byla badatelská činnost žáků, při které velmi dobře spolupracovali ve skupinách, uměli si dobře rozdělit role, které plnili v průběhu práce.

Škola využívá konstruktivisticky orientovanou výuku matematiky dle metody prof. Hejného a metodu čtení Sfumato, což jsou prvky progresivních pedagogických směrů.

comenia script

známkou i slovně

Angličtinu vyučuje od prvního ročníku rodilý mluvčí.

Angličtinu vyučuje od prvního ročníku rodilý mluvčí.

Abychom pomohli každému dítěti maximálně rozvinout jeho potenciál, využíváme anglické knihovně, při konverzaci s bilingvními spolužáky nebo při anglicky vedených workshopech moderní pedagogické postupy.

Navštěvují nohejbal, individuálně mohou jednou týdně konverzovat v anglickém jazyce s rodilým mluvčím, hudebně se rozvíjet ve školní kapele NOE BAND nebo zdokonalovat své znalosti k přijímacím zkouškám.

Vhodně byly zařazeny v některých hodinách pohybové chvilky.

Učíme děti plavat.

Prostory pro výuku tělesné výchovy: venkovní hřiště, v areálu školy, tělocvična/sportovní hala.

lyžování, bruslení, plavání

Školní jídelna-výdejna zajišťuje stravování pro děti, žáky a zaměstnance školy.

Škola zavedla funkci koordinátora nadání a nadaní žáci jsou zařazeni do vzdělávací skupiny Oříšek, kde se vzdělávají jednou týdně nad rámec ŠVP.

Školní poradenské pracoviště tvoří dvě speciální pedagožky, které vedou evidenci žáků se SVP, spolupracují se školskými poradenskými zařízeními a podílejí se na tvorbě IVP.

Škola má v týmu školního poradenského pracoviště externí psycholožku (2 hodiny týdně).

Prevence rizikových projevů chování vychází z preventivního programu aktualizovaného na každý školní rok a škola spolupracuje s organizací ACET.

speciální pedagog, školní psycholog, školní asistent

Čtyřikrát ročně se setkáváme na rodičovských schůzkách a konzultacích, kde se setkávají rodiče, učitelé a žáci.

Žáci od prvního do třetího ročníku jsou hodnoceni slovně, od čtvrtého jsou klasifikováni známkou.

Na škole působí školní parlament.

Žáci prvního stupně mají možnost využít širokou nabídku zájmových kroužků (např. angličtina, flétna, výtvarný, sportovní hry, badatelé, taneční, lezení) a žáci druhého stupně navštěvují nohejbal, konverzaci v angličtině, školní kapelu nebo přípravu k přijímacím zkouškám.

Smysluplné trávení volného času podporujeme nabídkou odpoledních kroužků školní družiny – sportovní kroužky, angličtina, flétna, výtvarný kroužek, ruční práce, náprava SPU.