Základní škola Tvarožná Lhota, příspěvková organizace
č.p. 275, Tvarožná Lhota, 696 62
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Tvarožná Lhota nabízí žákům kvalitní zázemí se zaměřením na pohyb, zdraví a environmentální výchovu. Pedagogicky se škola profiluje spíše tradičněji, přesto využívá prvky projektové výuky a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení metodického vedení pedagogického sboru a prohloubení diferenciace výuky, která by lépe reflektovala individuální potřeby žáků v rámci inkluzivního vzdělávání.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
K naplňování očekávaných výstupů školních vzdělávacích programů vhodně přispívá zařazování cílených výukových programů a projektů všestranného zaměření, nejčastěji pak s přírodovědným zaměřením (např. 72 hodin: Spinkej, školní).
Podpora autonomního hodnocení (sebehodnocení) a práce s kritérii hodnocení v závislosti na charakteru žákova problému.
Jazyky
Tabulka celkové docházky uvádí anglický jazyk (AJ) až od 2. ročníku, v 1. ročníku je pole pro AJ prázdné.
Pohyb a zdraví
K aktivnímu odpočinku v době přestávek využívají na chodbě relaxační kout vhodně vybavený sedacím nábytkem a žákovskou knihovnou.
Tělocvična v budově ZŠ chybí. Škola využívá bezplatný pronájem nové tělocvičny v budově obecního úřadu Tvarožná Lhota.
Škola využívá bezplatný pronájem nové tělocvičny v budově obecního úřadu Tvarožná Lhota.
Školní jídelna rovněž dbá na správný pitný režim.
Inkluze a přístup
Škola podle výroční zprávy skutečně uskutečňovala doučování žáků.
Školní psycholog 0
Přípravná třída: ne
Klima a komunikace
Zákonní zástupci žáků jsou pravidelně informováni o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, případně osobně či telefonicky.
Školní parlament: ne
Způsob informování rodičů: individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), konzultační hodiny, profil školy na sociálních sítích, školní časopis/newsletter, třídní schůzky.
Družina a kroužky
Z důvodu nízkého zájmu žáků o školní kroužky, tyto kroužky v letošním školním roce neproběhly.
Z důvodu nízkého zájmu žáků o školní kroužky, tyto kroužky v letošním školním roce neproběhly.
Provoz školní družiny je zabezpečen každý pracovní den do 16. hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečné metodické vedení pedagogů
Metodické vedení méně zkušené vyučující nebylo dostatečně účinné, což vedlo k nedostatkům v organizaci a metodách výuky.
- PochvalaSpolupráce se zřizovatelem a modernizace
Výrazná podpora zřizovatele vede k systematické modernizaci materiálních podmínek a kvalitnímu zázemí pro vzdělávání.
- PochvalaEnvironmentální vzdělávání a školní zahrada
Škola vyniká v environmentálním vzdělávání a rozvoji přírodovědné gramotnosti díky nadstandardně vybavené přírodní zahradě.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Výuka není dostatečně diferencována podle individuálních potřeb žáků a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.