Montessori základní škola a mateřská škola ELIPSA, o.p.s.

Průvodcem na cestě matematiky jsou dětem specifické názorné matematické pomůcky, které navazují na smyslový materiál a děti přirozenou a konkrétní formou vedou k pochopení početních operací a vzorců.

Pro nácvik čtení, používáme genetickou metodu.

Projektová výuka je explicitně uvedena jako součást vzdělávacího procesu v rámci mezioborových přesahů.

Vyučování je založeno na základních principech pedagogického systému Marie Montessori, podstatnou složku výuky tedy tvoří individuální práce dětí.

Seznamování s anglickým jazykem v Montessori třídách probíhá již v mateřské škole a na základní škole pokračuje od prvního ročníku v rozsahu dvou hodin.

Od třetího ročníku část výuky zajišťuje učitel a anglicky mluvící lektor se účastní jen konverzační části výuky.

Výuka anglického jazyka prolíná různými předměty. V prvním ročníku je to výtvarná a tělesná výchova, ve druhém ročníku výtvarná výchova a matematika a od třetího do pátého ročníku je to výtvarná a kosmická výchova.

Důležitou součástí vyučování je tedy volný a přirozený pohyb dětí.

Dodržování zásad bezpečnosti a pohybu v areálu bazénu.

Tomu musí odpovídat připravené prostory a zejména organizace vyučování.

Stravování dětí je zajišťováno vlastními školními jídelnami, jedna z jídelen mateřské školy zajišťuje obědy pro žáky základní školy.

Učitelé na základě pozorování identifikují aktuální úroveň schopností těchto dětí a připravují pro ně prezentace individuálních lekcí se speciálními pomůckami v oborech, kde jeví nadané chování.

Pro 2.-5. stupeň podpory škola využívá IVP, asistenta pedagoga, speciální pomůcky, úpravu prostředí, pedagogickou intervenci a předmět speciálně pedagogické péče.

Večer pro rodiče s názvem Dítě a tablet. Kolik je moc? vede školní psycholog.

Pro 3.-5. ročník je realizován Program proti šikaně zaměřený na definici šikany, nácvik reakce Stop, to se mi nelíbí a pomoc kamarádovi.

Tripartity – setkání učitele, žáka a rodiče.

Vysvědčení je slovní, rodiče a žáci dostávají popisným jazykem přehled učiva, které dítě zvládlo, se kterým se seznámilo, či ve kterém by se mělo ještě zdokonalit.

Škola nabízí aktivity jako umění a kultura (exkurze, výstavy, divadelní představení, koncerty), tělesnou výchovu a cizí jazyk.

Organizační formy výuky zahrnují individuální práci dětí, komunitní kruh, skupinové lekce a projekty realizované pedagogy školy.

Rozvrh Denní režim školy 7:30 - 8:00 Uvítání dětí