Soukromá základní škola PIANETA, s.r.o.

Škola v profilu uvádí jako metodu výuky matematiky Montessori.

Metody čtení: čtenářská dílna, splývavé čtení (Sfumato)

Škola pravidelně realizuje projektové dny a závěrečné projekty napříč různými ročníky, jak je doloženo v přehledu školních akcí.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání vychází z Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání a je vhodně propojen s pedagogikou Montessori.

Rozložení vyučovacích předmětů v průběhu týdne vytváří časově rovnoměrné bloky, uvnitř kterých je žákům poskytnuta dostatečná autonomie pro osvojení učební látky.

slovně

Výuka anglického jazyka je zařazena od 1. ročníku.

Paul Thomas Hinds, B. Sc. (externí pedagog, rodilý mluvčí) - rodilý mluvčí ve výuce anglického jazyka v AJ.

Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ano.

Učitelka anglického jazyka je absolventkou University of Cambridge ESOL Examinations Level 3 Certificate in English Grade B level C2.

K dalším oblíbeným akcím patří sportovní dny a společně s rodiči i žáky využíváme sportovní halu Bospor v Bohumíně a zimní stadion.

Na sportovní aktivity v městském bazénu v Bohumíně dostáváme jako škola pro žáky 1. až 3. ročníku dotaci od města Bohumín.

Školní hřiště by potřebovalo alespoň částečnou rekonstrukci travnaté plochy a běžeckého oválu, což bylo vytknuto i Českou školní inspekcí.

cyklistický kurz, bruslení, lyžování, plavání

Obědy pro žáky v rámci školního stravování jsou zajištěny smluvně, žáci se stravují ve školní jídelně – výdejně v budově školy.

Škola se zaměřuje na respektování individuálních potřeb žáků a jejich maximální osobnostní rozvoj.

Škola evidovala žákyni s personální podporou asistenta pedagoga a IVP a stanovila nová podpůrná opatření pro stávající žáky.

Mgr. Petra Nováková je ředitelkou školy a zároveň školní psycholožkou.

Školní poradenské pracoviště je složeno z odborníků pro jednotlivé oblasti působnosti a jejich spolupráce je účinná.

školní metodik prevence, výchovný poradce, školní psycholog, asistent pedagoga, speciální pedagog

Jednou ze stěžejních prevencí na škole je spolupráce s rodiči na tzv. tripartitách, které se konají 2x ročně a kde se učitelé setkávají individuálně se všemi dětmi a jejich rodiči.

Způsob hodnocení: slovně.

Školní parlament: ano.

e-mailová komunikace s učiteli, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, besedy o vzdělávání, individuální schůzky, třídní schůzky, žákovská knížka (elektronická)

Škola nabízí pestrou škálu kroužků, konkrétně Veselá věda, Jóga pro děti, Rukodělné tvoření, Badatelský kroužek – Neurověda a Šachový kroužek.

Škola uvádí, že kroužky probíhají v rámci školní družiny a jsou organizovány školou, přičemž na jejich realizaci se podílejí i pedagogové (např. v rámci projektů OP JAK).

Ráno je družina v provozu od 7.00 hodin.