Školácheck

AMA SCHOOL - základní škola a mateřská škola montessori o.p.s.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

Široký vrch 363, Most, 434 01

Další místa výuky: Široký vrch 362, Most, 434 01

Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.

REDIZO 691005371 · IČO 25485920 · https://www.amaschool.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

AMA SCHOOL nabízí inovativní vzdělávání založené na principech Montessori, projektové výuce a formativním hodnocení s důrazem na výuku jazyků a inkluzi. Vzhledem k omezenému množství dostupných dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Jako prostor pro další rozvoj se jeví stabilizace pedagogického sboru, konkrétně zajištění plné kvalifikovanosti všech vyučujících, což by mohlo dále posílit odborné zázemí této moderně orientované školy.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Pro práci dětí budeme využívat především Nienhuis Montessori materiál z Holandska (originální Montessori pomůcky schválené Asociation Montessori Internationale).

Ano
Genetická metoda čtení

Metody čtení: globální čtení, analyticko-syntetická (slabikovací) metoda.

Ne
Projektová výuka

Kromě individuálních aktivit byly využívány také různé formy skupinové práce, zejména při projektové činnosti ve vzdělávacím předmětu kosmická výchova.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

ČŠI uvádí, že výuka žáků ZŠ probíhá v souladu s principy Montessori pedagogiky a že průběh vzdělávání tyto principy naplňoval.

Ano
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Ve třídě bylo efektivně využito souběžné působení dvou učitelek, z nichž jedna s dětmi hovořila pouze anglicky.

Ano
CLIL

Výuka vybraných předmětů v cizím jazyce: ano.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Vychovatelé podporovali aktivitu, pohyb, všichni účastníci zájmového vzdělávání měli dostatek času na aktivní odpočinek i aktivity nabízené vychovatelkami.

Ano
Bazén

Specifické formy výuky tělesné výchovy - sportovní kurzy: lyžování, plavání.

Ne
Sportovní zázemí

Inspekce uvádí, že škola pronajímá tělocvičnu školy v nejbližším okolí pro rozvoj sportovních aktivit.

5 / 10
Vlastní jídelna

Škola vykonává činnost mateřské školy, základní školy a školní jídelny.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

ZŠ vyučuje ve věkově smíšených skupinách podle trojročí; inspekce uvádí vzájemné učení žáků různého věku.

10 / 10
Podpora SVP

Škola žákům nabízí doučovací aktivity a poskytuje jim individuální pomoc.

5 / 10
Školní psycholog

V profilu školy v sekci přítomnost specialistů je uveden pouze asistent pedagoga, školní psycholog není zmíněn.

Ne
Přípravná třída

Profil školy neuvádí existenci přípravné třídy.

Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci jsou pravidelně informováni o průběhu a výsledcích vzdělávání svých dětí, kromě neformálních setkávání a třídních schůzek probíhají plánované individuální konzultace.

—
Školní parlament

Školní parlament: ne

Ne
Komunikační aplikace

Profil školy obsahuje sekci Informování rodičů, ale neuvádí žádný konkrétní digitální komunikační systém či aplikaci.

—
Nesoutěživé prostředí

Celoškolní pedagogika: montessori

Ano

Družina a kroužky

Šíře kroužků

V družině jsou pro děti připraveny nejrůznější aktivity zejména s volnočasovými pedagogy a asistenty.

5 / 10
Kroužky ve škole

V družině jsou pro děti připraveny nejrůznější aktivity zejména s volnočasovými pedagogy a asistenty.

Ano
Ranní družina

Družina je pro Vaše děti v provozu od 7:00 do 8:00 hod.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNekvalifikovanost části pedagogů

    Škola plní cíle vzdělávacích programů navzdory přetrvávající nekvalifikovanosti části pedagogického sboru.

  • PochvalaVyužívání Montessori pomůcek

    Bohaté vybavení Montessori pomůckami a jejich účelné využívání významně přispívá ke kvalitě poskytovaného vzdělávání.

  • PochvalaIntegrace anglického jazyka do výuky

    Přirozená komunikace v angličtině během celého vzdělávacího procesu podporuje rozvoj jazykových dovedností žáků.

  • PochvalaEfektivní souběžná pedagogická práce

    Souběžná práce dvou učitelů ve třídách umožňuje efektivní individuální přístup k dětem a žákům.