Victoria School, s.r.o., základní škola a mateřská škola
Slavětínská 82/19, Praha, 190 14
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Victoria School nabízí bilingvální vzdělávání s důrazem na jazykovou přípravu, projektovou výuku a formativní hodnocení. Škola kombinuje moderní metody s prvky alternativních pedagogik v málopočetných třídách. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou kvalitu kategoricky hodnotit. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru, zefektivnit řídící procesy a zlepšit diferenciaci výuky tak, aby lépe odpovídala individuálním potřebám všech žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Na prvním stupni kombinuje vyučující metodu výuky podle profesora Hejného s klasickým přístupem.
Škola pravidelně realizuje projektovou výuku, jako je projekt Jumbo Afrika zahrnující workshopy a komunikaci se školou v Keni, nebo projekt Evropský den zaměřený na EU, během kterého žáci připravovali prezentace a lapbooky.
Učitelé žákům díky individuálnímu slovnímu hodnocení poskytují pravidelnou zpětnou vazbu ohledně jejich silných stránek, ale i oblastí, které je potřeba více rozvíjet.
Jazyky
Anglický jazyk je na základní škole VICTORIA SCHOOL vyučován už od první třídy certifikovanými rodilými mluvčími.
Anglický jazyk je na základní škole VICTORIA SCHOOL vyučován už od první třídy certifikovanými rodilými mluvčími ve skupinkách s maximálně 9 žáky.
ZŠ se profiluje výukou anglického jazyka, jež se vyučuje již od prvního ročníku. Rovněž vybrané předměty jsou vyučovány v anglickém jazyce.
Pohyb a zdraví
Zařazování aktivizujících prvků a pohybové relaxace přispívalo k udržení aktivity a pozornosti žáků.
Kurz plavání je zařazen v jarních měsících formou týdenní školy v přírodě.
Obědy pro naše žáky zajišťuje firma Ekolandia s.r.o., která vaří přímo v areálu školy, kde se nachází i jídelna.
Inkluze a přístup
Škola uvádí doučování jako součást svého komplexního systému podpory žáků se SVP.
Škola aktivně hledá speciálního pedagoga nebo školního psychologa na částečný úvazek.
Příprava dětí na vstup do ZŠ probíhá v tzv. předškolní přípravě, která je realizována jako součást vzdělávání v MŠ.
Portálový profil uvádí přítomnost speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Vedení školy vytváří optimální podmínky pro otevřenou komunikaci se zákonnými zástupci dětí a žáků např. prostřednictvím pravidelně konaných třídních konzultací (tripartitní setkání v ZŠ).
třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém
Družina a kroužky
Žáci se jazyk učí i v zájmových předmětech s rodilými mluvčími, jako je Creative Writing, Media nebo Sport.
Žáci se jazyk učí i v zájmových předmětech s rodilými mluvčími, jako je Creative Writing, Media nebo Sport, které probíhají přímo ve škole.
Družina pro 1. až 4. třídu je otevřena každý všední den od 7:30 do 8:45 a poté po vyučování až do 17:00.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Vysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů v ZŠ i MŠ negativně ovlivňuje stabilitu a kvalitu výuky.
- PochvalaBilinguální vzdělávání jako profilace školy
Škola se profiluje bilingvním vzděláváním s rodilými mluvčími, což zajišťuje výborné výsledky v jazykové gramotnosti.
- PochvalaMálopočetné třídní kolektivy
Malý počet žáků ve třídách umožňuje individuální přístup a vytváří přátelskou atmosféru.
- VarováníNedostatečná diferenciace výuky
Výuka nedostatečně zohledňuje rozdílné předpoklady žáků a potřeby nadaných dětí v MŠ i ZŠ.
- PochvalaPartnerství s Cambridge Exam Center
Škola je partnerskou institucí Cambridge Exam Center, což potvrzuje vysokou úroveň výuky anglického jazyka.
- VarováníNeefektivní řídící a kontrolní systém
Nedostatečné metodické vedení a neefektivní rozdělení kompetencí oslabují kontrolní systém a zpětnou vazbu.