Školácheck

Základní škola, Příbram VII, Bratří Čapků 279, příspěvková organizace

Index kvality: 66 / 100

Bratří Čapků 279, Příbram, 261 01

REDIZO 691006253 · IČO 71295003 · https://www.zsbc.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola v Příbrami nabízí široké spektrum aktivit včetně bilingvní výuky, metody Začít spolu a silného zázemí pro sport či inkluzi. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístup s vybranými moderními prvky. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru, posílení vnitřního evaluačního systému a prohloubení diferenciace výuky, která by lépe reflektovala individuální potřeby všech žáků v rámci vzdělávacího procesu.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Čtenářské dovednosti žáků jsou ale vhodně podporovány realizací školních projektů, zapojením do předmětově zaměřených soutěží a olympiád.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf

Na prvním stupni se účinně zavádí výuka metodou „Začít spolu“, což se projevuje ve vyšší motivovanosti žáků a také ve výsledcích vzdělávání.

Ano
Bez zvonění

Nejčastější formou výuky je vyučovací hodina.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Již osmým rokem nabízíme u nás ve škole žákům prvního stupně v rámci bilingvních tříd výuku výtvarné výchovy a pracovních činností v anglickém jazyce.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Poslech rodilých mluvčích byl využit v menší části hodin, většinou však žáci poslouchané současně četli, takže více vedl k rozvoji výslovnosti než poslechu.

Ano
CLIL

Nabízíme u nás ve škole žákům prvního stupně v rámci bilingvních tříd výuku výtvarné výchovy a pracovních činností v anglickém jazyce.

Ano
Cambridge příprava

Mezi ty nejnáročnější určitě patří příprava na cambridgské certifikáty v rámci odpoledních kroužků.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Dohledy o přestávkách jsou stanoveny a v době konání inspekční činnosti byly vykonávány.

Ano
Bazén

Základní výuka plavání se realizuje na 1. stupni v celkovém rozsahu nejméně 40 vyučovacích hodin.

Ne
Sportovní zázemí

Zcela chybí běžecké dráhy, upravený prostor pro hod a vrh, doskočiště, vhodně upravený prostor pro volné sportovní hry.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní stravování je zajištěno ve školní jídelně umístěné v budově školy.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Školní psycholog se podílí na vyhledávání nadaných žáků.

2 / 10
Podpora SVP

Funkční je podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i kariérní poradenství.

5 / 10
Školní psycholog

Od září 2017 působí na naší škole školní psycholog Mgr. Veronika Schrödlová.

Ano
Prevence šikany

Preventivní program je kvalitní, obsahuje školní preventivní strategii, primární prevenci rizikových jevů, preventivní program proti šikaně.

7 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity
Slovní hodnocení

Hodnocení klasifikací, popř. slovní hodnocení (v odůvodněných případech u žáků se specifickými poruchami učení na základě žádosti zákonného zástupce).

Ano
Školní parlament

hodnocení žáků v rámci TH a žákovského parlamentu

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí širokou škálu kroužků, jako jsou florbal, volejbal, keramika, hra na ukulele, 3D modelování, vaření či příprava na cambridgské certifikáty.

7 / 10
Kroužky ve škole

Škola nabízí pestrou škálu kroužků nad rámec učebního plánu, aby tímto způsobem mohli žáci rozvíjet své schopnosti a zájmy.

Ano
Ranní družina

Ranní družina je dětem také k dispozici, v provozu je od 6,00 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    60 % vyučujících učí předměty bez odborné kvalifikace, což negativně ovlivňuje kvalitu výuky zejména cizích jazyků.

  • VarováníNedostatky v kontrolním a evaluačním systému

    Inspekce zjistila nízkou účinnost evaluace, chyby v povinné dokumentaci a nedostatky v organizaci výuky.

  • VarováníNedostatečná diferenciace výuky

    Výuka málo využívá diferenciaci pro nadané žáky a postrádá funkční závěry hodin se sebehodnocením.

  • PochvalaBilingvní výuka na 1. stupni

    Škola realizuje bilingvní výuku vybraných předmětů v anglickém jazyce jako součást své profilace.

  • PochvalaMetoda Začít spolu

    Účinné zavádění výukové metody Začít spolu na prvním stupni zvyšuje motivaci žáků a výsledky vzdělávání.