Školácheck

PRIGO, základní škola, s.r.o.

Mojmírovců 1002/42, Ostrava, 709 00

REDIZO 691006326 · IČO 01721836 · https://www.zs-prigo.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola PRIGO se profiluje bilingvní výukou, silným důrazem na jazykovou přípravu a podporu nadaných žáků. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze školu vnímat jako instituci s tradičnějším základem, která postupně integruje moderní prvky, jako je projektová výuka. Prostor pro další rozvoj představuje zejména prohloubení systému formativního hodnocení a zkvalitnění poskytované zpětné vazby, což by mohlo dále posílit efektivitu vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola dlouhodobě realizuje projektové dny v rámci mezinárodní spolupráce s polskou školou v Ratiboři zaměřené na techniku či historii a aktivně se zapojuje do projektů zaměřených na polytechnické a estetické vzdělávání.

10 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Efektivitu výuky zvyšovala cílená práce s chybou a mezipředmětové propojení.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Vaše dítě získá po celou školní docházku (5 let) českou i rozšířenou jazykovou výuku – i s výukou některých předmětů v cizím jazyce.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Výuka angličtiny i školní družina probíhá s rodilými mluvčími, kteří hovoří s dětmi výhradně anglicky.

Ano
CLIL

Výuka některých předmětů probíhá napůl v cizím a v českém jazyce (bilingvní základní škola).

Ano
Cambridge příprava

Také jsme navázali spolupráci se zahraniční univerzitou University of Cambridge, tam by měla spolupráce probíhat v podobném duchu jako s partnerskou školou v Ratiboři.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Okolní příroda umožňuje pobyty venku jak v rámci výuky, tak i mimo vyučování.

Ano
Bazén

Tělocvična školy v současné době prochází rekonstrukcí a žáci pro výuku tělesné výchovy využívají na základě smlouvy tělocvičnu nedaleké obchodní akademie.

Ne
Sportovní zázemí

Tělocvična školy v současné době prochází rekonstrukcí a žáci pro výuku tělesné výchovy využívají na základě smlouvy tělocvičnu nedaleké obchodní akademie.

5 / 10
Speciální formy tělocviku

Zahrnuje úhradu lyžařského kurzu, bruslařského kurzu v létě i zimě, tenisového a plaveckého kurzu a dalších kurzů.

Ano
Vlastní jídelna

Školní stravování je v požadovaném rozsahu zajištěno smluvně v areálu kampusu a žáci mají možnost výběru ze dvou hlavních jídel.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola využívá vyškolené pedagogy a psychology, individuální přístup a zaměřuje se na rozvoj schopností mimořádně nadaných dětí, přičemž spolupracuje s vysokoškolským centrem CEMNAS.

10 / 10
Podpora SVP

Škola zajišťuje individuální vzdělávání doporučené školským poradenským zařízením a přizpůsobuje vzdělávací nabídku individuálním potřebám žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.

5 / 10
Školní psycholog

Dítě má k dispozici pravidelné návštěvy psychologa a logopeda.

Ano
Prevence šikany

Škola má funkčně nastavený krizový plán pro případ výskytu rizikových jevů a systém primární prevence.

5 / 10
Přípravná třída

Vzdělávání je v tomto školním roce poskytováno žákům 1. až 5. ročníku.

Ne
Speciální pedagogové

Dítě má k dispozici pravidelné návštěvy psychologa, logopeda a služby vysokoškolského centra CEMNAS.

10 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Třídní učitelé jsou v neustálém kontaktu se zákonnými zástupci žáků, diagnostikují žáky a doporučují zákonným zástupcům další postupy s ohledem na individuální potřeby jednotlivých žáků.

Ne
Slovní hodnocení

Hodnocení dětí je v prvních třech třídách pouze slovní, a teprve ve vyšších ročnících přecházíme pomalu na standardní hodnocení pomocí známek.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

S rodiči je škola v blízkém, respektujícím a otevřeném kontaktu a formou zaheslovaných vstupů se rodiče pravidelně seznamují s plánovanými akcemi, aktualitami a fotodokumentací z třídního a školního života.

5 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí specializované kroužky každý den, konkrétně přírodovědný a vědecký kroužek, kroužek logiky a etiky, výtvarný kroužek, hudební kroužek, jazykový kroužek a pohybový kroužek.

10 / 10
Kroužky ve škole

Součástí naší činnosti probíhající v družině jsou kroužky, což umožňuje rozvíjet aktivity dětí přímo v našich prostorách.

Ano
Ranní družina

Otevírací doba školní družiny je od 7.00 do 16.00 hodin.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníNedostatky v poskytování zpětné vazby

    Inspekce zjistila nižší míru zpětné vazby a nedostatečné vedení žáků k hodnocení práce vzhledem ke vzdělávacím cílům.

  • VarováníPotřeba rozvoje formativního hodnocení

    Škola má realizovat vzdělávání učitelů v oblasti formativního hodnocení a zavádět jeho prvky do každodenní praxe.

  • PochvalaBilingvní výuka a mezinárodní profilace

    Škola je bilingvní, vyučuje některé předměty v angličtině a spolupracuje s desítkami zahraničních škol po celém světě.

  • PochvalaProsociální klima a vrstevnické vyučování

    Škola buduje příznivé klima a využívá vrstevnické vyučování, kde starší žáci vedou mladší k vzájemné pomoci a kooperaci.