Základní škola a gymnázium Livingston s.r.o.
Index kvality: 65 / 100Vážská 998/2, Praha, 196 00
Souhrn hodnocení
Základní škola a gymnázium Livingston nabízí širokou škálu jazykové přípravy, podporu nadaných žáků a kvalitní zázemí pro pohybové aktivity. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s vybranými moderními metodami, jako je projektová výuka či CLIL. Vzhledem k omezené dostupnosti dat lze za prostor pro další rozvoj považovat především zpřehlednění školní dokumentace a webových stránek, stejně jako posílení organizační struktury vedení školy.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Children are exposed to the Hejné method from the first grade, and at the same time we can also offer other approaches.
Škola explicitně uvádí projektovou výuku jako jednu ze svých klíčových aktivit zaměřených na rozvoj žáků a inkluzivní prostředí.
Škola využívá principy otevřeného vzdělávání, individualizaci výuky (tzv. Indivindi), práci s portfoliem žáka a rozvoj samostatnosti a sebehodnocení.
Jazyky
Škola má odpovídající personální zdroje pro jazykové vzdělávání a poradenské služby, tj. dva rodilí mluvčí.
Jsme fanoušky CLIL, takže v hodinách biologie potkáte kromě učitele předmětu i učitele angličtiny.
Gymnázium je součástí sítě škol Cambridge International Education a má přístup k metodice hodnocení a zpracování vzdělávacího obsahu podle britského systému vzdělávání.
Pohyb a zdraví
Sdílené prostory jsou využívány pro skupinovou a individuální práci žáků i jejich relaxaci.
Výuka některých předmětů probíhá ve specializovaných učebnách základní školy (např. sportovní a výtvarná činnost).
Jídlo připravené z kvalitních surovin je dováženo a stravování obsahuje oběd s polévkou.
Inkluze a přístup
Škola nabízí individuální přístup ve výuce, kroužek na podporu čtenářské gramotnosti, konzultace, doučování a možnost opravy výstupů některých předmětů.
Škola má k dispozici školní psycholožku a speciální pedagožku, přičemž v hodinách je zohledňována individuální dopomoc dalšího pedagoga.
Školní poradenské pracoviště zahrnuje školní psycholožku, která zajišťuje podpůrné a preventivní služby přímo ve škole.
Škola realizuje preventivní strategie zaměřené na rozvoj emočně sociálních dovedností a budování pozitivních vztahů v kolektivu.
Klima a komunikace
The school is open to parents. Parents regularly participate in so-called tripartite meetings where, together with the child and the teacher, they evaluate progress in the individual plan and set further goals for the future.
Celkové hodnocení žáků na vysvědčení vychází z kombinace slovního hodnocení a dosažení procentních bodů v daném předmětu.
Družina a kroužky
Nabídka mimoškolních aktivit zahrnuje seminář výtvarné výchovy, debatní kroužek, podnikatelské dovednosti a sportovní činnosti.
Nabídka mimoškolních aktivit je prezentována jako součást vzdělávacího procesu školy, přičemž pedagogové vedou semináře a kroužky v rámci školy.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNedostatečná organizační struktura vedení
Nepřítomnost dalšího pracovníka ve vedení gymnázia klade na ředitele nadměrné provozní a administrativní nároky.
- VarováníNepřehlednost dokumentace a webových stránek
Nedostatečná kapacita vedení se projevila v nepřehlednosti dokumentace a nepřesných informacích na webových stránkách školy.
- PochvalaEfektivní digitální platforma pro výuku
Škola využívá jednotnou digitální platformu pro realizaci výuky, komunikaci a poskytování průběžné zpětné vazby žákům.
- PochvalaVyužití metody CLIL
Účinné využívání metody CLIL napříč předměty podporuje rozvoj jazykových dovedností žáků a jejich přípravu na další studium.