Školácheck

Mateřská škola a základní škola Sofia School s.r.o.

Na Proutkách 280, Radonice, 250 73

REDIZO 691007055 · IČO 60491418 · https://www.sofiaschool.cz

Souhrn hodnocení

Sofia School se profiluje jako inovativní vzdělávací instituce s důrazem na bilingvní výuku, formativní hodnocení a projektové metody. Škola nabízí silné zázemí v oblasti jazykové přípravy, inkluze a podpory nadaných žáků. Prostor pro další rozvoj představuje zejména stabilizace pedagogického sboru s ohledem na kvalifikovanost učitelů, posílení vnitřních řídicích procesů a zkvalitnění organizace předškolního vzdělávání, což jsou klíčové oblasti pro zajištění dlouhodobé stability školy.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Metody výuky matematiky: konstruktivisticky orientovaná výuka - výuka dle metody prof. Hejného

Ano
Genetická metoda čtení

V prvním ročníku žáci užívají genetickou metodu čtení a psaní.

Ano
Projektová výuka

Učitel zapojuje žáky do přípravy sportovních akcí, staví je do role rozhodčího a organizátora, čímž posiluje u žáků schopnost rychlého rozhodování.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo

vázané

Ano
Formativní hodnocení

známkou i slovně

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Kvalitativní nástroj představuje výuka jazyků v raném věku, a tak zařazujeme výuku anglického jazyka již od 1. třídy.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Michelle Ness Učitelka angličtiny a taneční instruktorka. Rodilá mluvčí z USA, držitelka certifikace TEFL se zaměřením na výuku CLIL.

Ano
CLIL

Kromě běžných hodin angličtiny zapojujeme i metodu CLIL – tedy propojení výuky jazyka s výukou jiného předmětu (např. prvouky, výtvarné výchovy nebo hudby).

Ano
Cambridge příprava

V rámci běžné výuky angličtiny připravujeme děti na Cambridge English Qualifications, tedy oficiální jazykové zkoušky na všech úrovních YLE – Starters, Movers a Flyers a také na zkoušky A2 Key for Schools a B1 Preliminary for Schools.

Ano

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

V denním programu mateřské školy je zařazena tělovýchovná chvilka s cvičením s hudbou, jógou a pohybovými hrami.

Ano
Bazén

Žáci cvičí v tělocvičně, na hřišti, ve volné přírodě či na speciálním typu sportoviště (zimní stadion, plavecký bazén).

Ne
Sportovní zázemí

Prostory pro výuku tělesné výchovy zahrnují tělocvičnu/sportovní halu a venkovní hřiště v areálu školy.

10 / 10
Speciální formy tělocviku

V průběhu prvního stupně se realizuje výuka plavání, dále mohou být organizovány kurzy bruslení, in-line bruslení, lyžařský výcvikový kurz a pobyty v přírodě.

Ano
Vlastní jídelna

v budově školy

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Mimořádně nadaným žákům a žákům se zvýšeným zájmem o vzdělávání zadáváme individuální a samostatné úkoly a tvoříme individuální vzdělávací plán.

5 / 10
Podpora SVP

K těm patří podpůrná opatření, která se vztahují k úpravě metod a forem vzdělávání žáka, podpoře školním poradenským pracovištěm, úpravě obsahu vzdělávání a IVP.

10 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně a školní metodička prevence, obě bez příslušného specializačního studia.

Ne
Prevence šikany

Vzdělávací obsah zahrnuje šikanu – její podoby, předcházení šikaně a jednání se šikanou z role oběti i svědka.

5 / 10
Přípravná třída

Přípravná třída: ne

Ne
Speciální pedagogové

Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně a školní metodička prevence.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Způsob informování rodičů: třídní schůzky, individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).

Ano
Slovní hodnocení

Žáci 1. stupně 1. ročníku jsou průběžně hodnoceni slovně.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Webový školní informační systém Škola online.

10 / 10

Družina a kroužky

Šíře kroužků
Kroužky ve škole
Ranní družina

Děti mohou využít pobyt v družině i ráno před vyučováním, pokud to rodiče z časových důvodů potřebují.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů

    Významná část pedagogů v MŠ i ZŠ a pracovníci poradenského pracoviště nedisponují požadovanou odbornou kvalifikací.

  • VarováníNedostatky v řízení a kontrolní činnosti

    Chybí jasný přenos kompetencí a ředitelka realizuje pouze částečně účinné hospitace v předškolním vzdělávání.

  • VarováníNedostatky v organizaci předškolního vzdělávání

    Organizace dne nerespektuje psychohygienické zásady a ergonomické požadavky na nábytek v mateřské škole.

  • PochvalaBilingvní vzdělávání a výuka angličtiny

    Škola se úspěšně profiluje bilingvním vzděláváním a účinnou podporou výuky anglického jazyka v základní škole.

  • PochvalaVstřícný přístup a pozitivní klima

    Pedagogové uplatňují vstřícný přístup, který spolu s klidným prostředím podporuje rozvoj pozitivních sociálních vztahů.