Školácheck

Střední škola a základní škola Sulice, příspěvková organizace

Index kvality: 56 / 100

Školní 343, Sulice, 251 68

REDIZO 691009201 · IČO 71294554 · https://www.zssulice.cz

Souhrn hodnocení

Základní škola Sulice nabízí nadstandardní jazykovou výuku s rodilými mluvčími, kvalitní sportovní zázemí a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření je spíše tradiční s prvky moderních metod, jako je konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba stabilizace kvalifikovaného pedagogického sboru a úprava procesů v hodnocení individuálně vzdělávaných žáků, což jsou oblasti, na které se škola může v budoucnu zaměřit.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Vzdělávání klade důraz na důkladné porozumění základním myšlenkovým postupům a pojmům matematiky a jejich vzájemným vztahům, přičemž je založeno především na aktivních činnostech.

5 / 10
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

Škola cíleně zařazuje inovativní metody výuky jako projektové učení, tematickou výuku v blocích při součinnosti učitelů a metody integrace cizích jazyků do ostatních předmětů (CLIL).

7 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

Škola uvádí využívání inovativních metod, projektového učení, metod kritického myšlení RWCT a alternativních výukových pomůcek, ale konkrétní prvky Montessori nebo Waldorfu výslovně nezmiňuje.

Bez zvonění

Školní rok 2024/2025 jsme zahájili slavnostním přivítáním prvňáčků a zakončili tradičním posledním zvoněním a rozloučením s devátými ročníky.

Ne
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Jazyková oblast je realizována výukou anglického jazyka již od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí

Posílení výuky cizích jazyků se děje formou metody integrace do ostatních předmětů (CLIL), výjezdů do zahraničí, působením rodilého mluvčího na škole.

Ano
CLIL

Posílení výuky cizích jazyků se děje formou metody integrace do ostatních předmětů (CLIL).

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
Bazén

Výuka tělesné výchovy probíhá mimo jiné v bazénu, ale text neuvádí, že by škola disponovala vlastním bazénem přímo v budově.

Ne
Sportovní zázemí

Výuka probíhá v tělocvičně, v hale, na hřišti, v bazénu, na ledové ploše a na horách, což naznačuje široké zázemí.

7 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

V přízemí nové budovy C se nachází moderní školní jídelna s vlastní kuchyní, která zajišťuje kvalitní stravování pro žáky i zaměstnance.

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Nadaným studentům poskytujeme podmínky pro rozvoj jejich potenciálu - motivujeme je k účasti v soutěžích, projektech a podporujeme jejich odbornou činnost, včetně možnosti tvorby IVP.

5 / 10
Podpora SVP

Podpůrná opatření realizuje škola s podporou speciálního pedagoga, výchovného poradce a asistenta pedagoga, přičemž využívá diferenciaci a individualizaci vzdělávacího procesu.

7 / 10
Školní psycholog

Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, dále školním speciálním pedagogem a externím psychologem.

Ne
Prevence šikany

V září žáci absolvovali týdenní zážitkový adaptační kurz v Českém ráji, který významně přispěl k utváření příznivé atmosféry a podpořil spolupráci.

2 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci získávají informace na třídních schůzkách konaných formou tripartity a dle potřeby při individuálních konzultacích.

Ano
Slovní hodnocení

Zákonným zástupcům je vždy na úvodní schůzce nabízena možnost volby mezi slovním hodnocení a klasifikací podle individuálních potřeb žáka.

Ano
Školní parlament

Školní parlament je prostor, kde mají naši žáci možnost aktivně se podílet na životě školy, vyjadřovat své názory, předkládat návrhy a spolupracovat na společných akcích.

Ano
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Škola nabízí pestrou škálu kroužků zahrnující Šikovné ručičky, výtvarný kroužek, angličtinu, hudebně-dramatický kroužek a sportovní aktivity jako atletiku či gymnastiku.

7 / 10
Kroužky ve škole

Volnočasové aktivity a kroužky probíhají v prostorách školy, avšak jejich organizace je v gesci obce Sulice.

Ne
Ranní družina

Ranní družina funguje od 6:30 do 7:40, poté děti přecházejí do svých tříd.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaNadstandardní jazyková výuka s rodilými mluvčími

    Kvalitu výuky angličtiny zvyšují dva rodilí mluvčí a využívání metody CLIL, doplněné o mezinárodní projekty Erasmus+ a studijní expedice.

  • PochvalaVynikající materiální podmínky a podpora zřizovatele

    Díky nadstandardní spolupráci se zřizovatelem škola disponuje moderním vybavením, sportovní halou, venkovní učebnou a kvalitní digitální technikou.

  • PochvalaPartnerská komunikace a komplexní zpětná vazba

    Škola nabízí rodičům volbu mezi slovním hodnocením a klasifikací a využívá bodový systém pro detailní informování o pokrocích žáků.

  • VarováníPodíl nekvalifikovaných pedagogů a koordinátorů

    Pětina učitelského sboru nesplňuje odbornou kvalifikaci a klíčoví koordinátoři (ICT, ŠVP, EVVO) vykonávají funkce bez předepsaného studia.

  • VarováníNedostatky v hodnocení individuálně vzdělávaných žáků

    Způsob hodnocení a získávání podkladů u individuálně vzdělávaných žáků postrádá koncepční oporu ve školním řádu a vazbu na výstupy ŠVP.

  • PochvalaCentrum kolegiální podpory a regionální spolupráce

    Škola působí jako regionální centrum pro sdílení zkušeností v oblasti společného vzdělávání a podporuje profesní rozvoj pedagogů z okolních škol.