Základní škola Erudio Orlicko

Inspekční zpráva uvádí, že ve výuce chybí badatelská činnost a výuka je spíše jednotvárná s převahou frontálního způsobu práce.

Ve výuce převažoval frontální způsob činnosti, přičemž příkladem nevyužití kooperativních metod byla badatelská činnost, ačkoliv se výjimečně objevily prvky činnostního učení či problémové úkoly.

Výjimečně zařazené prvky činnostního učení, případně problémové úkoly byly přínosné při rozvoji logického myšlení a uvažování v souvislostech.

Podrobné informace o žákovském posunu skýtají také jejich portfolia, kam samostatně zařazují své práce, třídí je a využívají při reflexi delšího časového úseku učení.

Výuka probíhala podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Erudios s výraznějším posílením hodinové dotace pro výuku anglického jazyka.

Pedagogický sbor je stále osmičlenný, z toho dvě učitelky jsou rodilé mluvčí (anglický jazyk).

Systematická podpora výuky anglického jazyka je součástí dlouhodobé strategie školy (navýšená dotace, rodilí mluvčí, příprava žáků na mezinárodní jazykové zkoušky Cambridge English / Young Learners).

Pro pohybové aktivity a relaxaci v době velké přestávky slouží menší školní zahrada.

Výhodou je soustředění školní jídelny s výdejnou, tělovýchovného sálu i zázemí školní družiny v jedné budově.

Výhodou je soustředění školní jídelny s výdejnou, tělovýchovného sálu i zázemí školní družiny v jedné budově.

V rámci profesního rozvoje učitelek je účelné posuzovat i správnost metodických postupů ve vzdělávání žáků mladšího školního věku (např. nácvik sportovních dovedností).

Škola vykonává činnost školní jídelny-výdejny, která zajišťuje stravování pro žáky a zaměstnance školy.

Inspekce doporučuje uplatňovat diferenciaci a individualizaci výuky reflektující rozdílné vzdělávací potřeby, tempo a nadání žáků.

Škola evidovala 14 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prvním a druhém stupni podpůrných opatření.

Poradenské služby ve škole jsou zajišťovány ředitelkou - metodičkou prevence a externí výchovnou poradkyní, která je současně psycholožkou.

Kamarádské vztahy jsou upevňovány nejen ve škole (ranní kruhy, třídní komunitní kruhy, preventivní programy atd.), ale také během různých akcí mimo školu.

Základní škola Erudio Orlicko vykonává činnost soukromé základní školy, školní družiny a školní jídelny - výdejny.

Poradenské služby ve škole jsou zajišťovány ředitelkou - metodičkou prevence a externí výchovnou poradkyní, která je současně psycholožkou.

Hodnocení má svá specifika, pracuje s vlastními evaluačními škálami, jež se uplatňují hlavně při čtvrtletním hodnocení v rámci tzv. tripartit.

Hodnocení má svá specifika, pracuje s vlastními evaluačními škálami, jež se uplatňují hlavně při čtvrtletním hodnocení v rámci tzv. tripartit a při slovním hodnocení na vysvědčení.

Zavedený školní elektronický systém usnadňuje komunikaci a informovanost zákonných zástupců.

Žáci mají možnost rozvíjet své zájmy nad rámec výuky v různých zájmových kroužcích, například badatelský, čtenářský nebo dramatický klub.

Školné zahrnuje také družinu a odpolední kroužky, které jsou součástí nabídky školy.

Organizován je ranní i odpolední provoz (mimo pátek do 17:00 hodin).