ScioŠkola Olomouc - základní škola, s.r.o.
Horní náměstí 285/8, Olomouc, 779 00
Další místa výuky: Přichystalova 540/20, Olomouc, 779 00
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
ScioŠkola Olomouc se profiluje jako inovativní vzdělávací instituce využívající konstruktivistickou matematiku, formativní hodnocení a genetickou metodu čtení. Škola klade důraz na inkluzi, podporu nadaných žáků a otevřenou komunikaci. Prostor pro další rozvoj představuje potřeba zvýšení kvalifikovanosti pedagogického sboru, zlepšení evidence absencí a efektivnější využívání digitálních technologií ve výuce, což jsou oblasti, na které se škola může v budoucnu zaměřit pro posílení své celkové kvality.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Při výuce využíváme Hejného metodu, tedy metodu výuky vyvinutou prof. Milanem Hejným.
se v naší škole učí analyticko-syntetickou metodou nebo genetickou metodou, toho, co vyhovuje jednotlivým žákům.
Při výuce psaní rukou se zaměřujeme na výuku nejprve nespojovaného psacího písma, později zájemcům nabízíme i možnost, naučit se psát vázaným písmem.
Postupy a způsoby uplatňované při hodnocení mají formativní charakter.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Učebny školy včetně relaxačních částí jsou vzájemně propojeny, zčásti sdíleny více ročníky a poskytují prostor pro vzdělávací aktivity, relaxaci i hry.
Výuka tělesné výchovy je uskutečňována v pronajatých prostorách tělocvičen.
Výuka tělesné výchovy se uskutečňuje v pronajatých prostorách tělocvičen.
Školní jídelna - výdejna – ScioŠkola Olomouc - základní škola, s.r.o., Horní náměstí 285/8, Olomouc, 779 00 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Inspekce uvádí, že výuka probíhá převážně ve věkově smíšených skupinách (dvojročí či trojročí), a školní web popisuje multiročníkovou třídu i skupiny napříč ročníky.
Škola má speciálního pedagoga a na webu uvádí, že realizuje individuální a skupinové doučování.
Škola podle potřeby využívá služeb externího školního psychologa.
Inspekce výslovně uvádí, že pedagogičtí pracovníci jsou informováni o potřebách žáků prostřednictvím speciálního pedagoga.
Klima a komunikace
Součástí podpory žáků a jejího vyhodnocování jsou také pravidelná tripartitní setkání s mentorem a zákonnými zástupci.
K posilování vztahů a otevřené atmosféry ve škole přispívá zapojení žáků prostřednictvím pravidelných školních setkání, činnosti žákovské samosprávy a využívání schránky důvěry.
Pedagogové i žáci efektivně využívají školní elektronický komunikační systém k předávání informací.
Celoškolní pedagogika: scio
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaProfilace školy dle konceptu ScioŠkol
Škola uplatňuje demokratický, kompetenční přístup s důrazem na vnitřní motivaci a individuální rozvoj žáků.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů
Část pedagogů nesplňuje požadovanou odbornou kvalifikaci, což negativně ovlivňuje stabilitu a kvalitu poskytovaného vzdělávání.
- VarováníNízké využívání digitálních technologií
Ve výuce je sporadicky využívána digitální technika a práce s různými informačními zdroji.
- VarováníNedostatky v hodnocení a evidenci absence
Chybí jasná pravidla hodnocení a systém pro systematické vyhodnocování a řešení zvýšené absence žáků.