Základní škola ŠKOLAMYŠL
Index kvality: 62 / 100B. Němcové 150, Litomyšl, 570 01
Souhrn hodnocení
Základní škola ŠKOLAMYŠL nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a silnou podporu inkluze či nadaných žáků. Pedagogické zaměření se pohybuje na pomezí tradičního a inovativního přístupu, přičemž využívá prvky moderních metod, jako je projektová výuka či konstruktivistická matematika. Škola klade velký důraz na klima a komunikaci, přičemž v současnosti nejsou identifikovány žádné výrazné oblasti vyžadující zásadní rozvoj.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Přijala jsem principy Hejného metody ve výuce matematiky (vlastně i v životě).
vzdělávací strategie jednotlivých forem vzdělávání (předmětů, kurzů, projektů aj.) podporují aktivní učení žáků
Škola se inspiruje také postupy užívanými v jiných alternativních a inovativních programech „zaměřených na dítě" (Montessori, Waldorf, Dalton, Jenský plán, Čtením a psaním ke kritickému myšlení…).
Vyučování na 2. stupni organizujeme prostřednictvím: vzdělávacích bloků, které nemusí odpovídat běžné učební jednotce (45 minutové vyučovací hodině).
Jazyky
Francouzský jazyk jako další cizí jazyk staví na zkušenostech žáka s anglickým jazykem, který se učí od 1. stupně školní docházky.
Komunikace v anglickém jazyce v některých hodinách (např. Tv-učitel hovoří anglicky) - podpora výuky anglického jazyka.
Pohyb a zdraví
Žáci v dotazníku uvádějí, že se těší na přestávky.
Škola pronajímá bazén pro realizaci plaveckého výcviku.
Škola pronajímá tělocvičnu Sokola a lední stadion pro výuku tělesné výchovy.
Školní stravování je smluvně zajišťováno pro žáky v jídelně spol. Scolarest v ulici Zámecká.
Inkluze a přístup
Škola má vypracovaný Plán podpory nadaných 25/26 a předměty či další formy vzdělávání nad rámec společného základu umožňují rozvoj nadání a zájmu žáka.
Žáci s podpůrnými opatřeními jsou v naší škole vzděláváni formou individuální integrace do běžné třídy a garantem je školní speciální pedagog.
K týmu ŠPP patří školní psycholog.
Součástí týmu ŠPP je školní metodik prevence, který se zaměřuje na primární prevenci školní neúspěšnosti a sociálně nežádoucích jevů.
Klima a komunikace
škola jako součást hodnocení organizuje 2 x ročně konzultace žáka, rodiče s učitelem (Triády)
Pololetní slovní hodnocení - vysvědčení
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako EduLego, ekumenické náboženství, parlament, vaření, dopravní výchovu a šachy.
Kroužky vedou interní pracovníci školy jako Hanka, Radka a Pája K.
Funguje každý den od 7:00 do 16:00 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaVzdělávací program Začít spolu
Škola realizuje vzdělávání podle mezinárodního programu Začít spolu, který je klíčovou profilací školy.
- PochvalaKomunitní spolupráce a partnerství
Škola vytváří komunitní spolupráci mezi pedagogy, žáky a rodiči, což pozitivně ovlivňuje školní klima.