Soukromá základní škola OPTIMA s.r.o.
Vítězslava Nezvala 2467/25, Most, 434 01
Souhrn hodnocení
Soukromá základní škola OPTIMA nabízí vstřícné klima s důrazem na individuální přístup, podporu nadaných žáků a širokou nabídku kroužků. Pedagogické zaměření kombinuje tradiční přístupy s moderními metodami, jako je formativní hodnocení či konstruktivistická matematika. Prostor pro další rozvoj představuje zejména potřeba posílení kvalifikovanosti pedagogického sboru a prohloubení metodické podpory, která by umožnila efektivnější diferenciaci výuky pro různorodé potřeby žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Škola se zaměřuje na genetickou metodu čtení, podporuje čtení s porozuměním textu a do hodin matematiky jsou zařazovány metody profesora Hejného.
škola se zaměřuje na genetickou metodu čtení
známkou i slovně
Jazyky
S vyučovacím předmětem Anglický jazyk děti začínají ve 3.ročníku.
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik probíhal v prostorách Aquadromu Most.
K dispozici můžeme využívat zahradu, venkovní fotbalové hřiště, dvě tělocvičny, gymnastické sálky.
plavání
Inkluze a přístup
Na základě zprávy ze školského poradenského zařízení ve spolupráci s poradnou a výchovnou poradkyní vypracovávají příslušní učitelé individuální vzdělávací plán zohledňující závěry odborné psychologické a pedagogické diagnostiky.
Podrobněji jsme rozpracovali systém tvorby Plánů pedagogické podpory (PLPP) a Individuálních vzdělávacích plánů (IVP).
V případě podezření na šikanu škola postupuje podle metodiky MŠMT (2021) zahrnující oddělené výslechy, složení komise, dokumentaci a opatření.
K zápisu se přihlásí děti, kterým byl povolen v loňském roce odklad povinné školní docházky.
školní metodik prevence, výchovný poradce
Klima a komunikace
Způsob informování rodičů: třístranné schůzky (učitel-rodič-žák).
Klasifikace i slovní hodnocení.
Škola jako model otevřeného partnerství a demokratického společenství, demokratická atmosféra a demokratické vztahy ve škole; způsoby uplatňování demokratických principů a hodnot v každodenním životě školy (význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy – žákovských rad či parlamentů).
e-mailová komunikace s učiteli, školní informační systém, telefonická komunikace s učiteli, žákovská knížka (papírová), třídní schůzky, individuální schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), konzultační hodiny, žákovská knížka (elektronická)
Družina a kroužky
Škola nabízí kroužky jako jazykové, sportovní, výtvarné, hudební, zvířecí koutek či šikovné ručičky.
Mimoškolní aktivity jsou zajišťovány využitím kroužků nabízených Střediskem volného času Most.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogického sboru
Škola nezajišťuje plně kvalifikovaný pedagogický sbor, což negativně ovlivňuje efektivitu výuky.
- VarováníNedostatky v metodické podpoře a diferenciaci výuky
Chybí metodické orgány, týmová spolupráce a systematická diferenciace vzdělávacího obsahu pro žáky.
- PochvalaVstřícné klima a individuální přístup
Škola vytváří vstřícné prostředí s nízkým počtem žáků, což podporuje jejich osobnostní rozvoj.