Smart Academia základní škola, s.r.o.
Pionýrů 79, Hostivice, 253 01
Souhrn hodnocení
Smart Academia nabízí široké zázemí pro výuku jazyků s rodilými mluvčími, kvalitní sportovní vybavení a silnou podporu inkluze. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Prostor pro další rozvoj představuje stabilizace pedagogického sboru, konkrétně zvýšení podílu kvalifikovaných učitelů, a podpora dalšího profesního vzdělávání vedení školy, což by mohlo přispět k celkovému posílení kvality vzdělávacího procesu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Při výuce matematiky byly vhodně volenou hravou formou upevňovány základní početní dovednosti.
Učitelé většinou vhodně i mezipředmětově propojili výuku a při výuce českého jazyka kladli důraz na propojování souvislostí s důrazem na mezipředmětové vztahy.
Vyučující průběžně sledují a vyhodnocují individuální výsledky vzdělávání žáků běžným způsobem, např. písemnými pracemi, testy, ústním zkoušením či hodnocením prezentací.
Jazyky
Žáci se již od 1. ročníku učí anglický jazyk.
Výuku zajišťují zkušení lektoři/rodilí mluvčí z jazykové školy.
Pohyb a zdraví
Škola využívá zahradu družiny pro aktivity jako hod na cíl nebo míčové hry vybíjená.
Inkluze a přístup
Škola naplňuje doporučení školského poradenského zařízení, nastavila individuální podpůrná opatření a jejich efektivitu vyhodnocuje.
Preventivní program je dokument školy zaměřený na výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, na jejich osobnostní a sociální rozvoj a rozvoj jejich sociálně komunikativních dovedností.
ŘŠ zajistila poskytování poradenských služeb ve škole výchovnou poradkyní, která získala vzdělání speciálního pedagoga, sama ŘŠ vykonává funkci školního metodika prevence.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou o dění ve škole vhodně informováni pomocí nových webových stránek školy, žákovských knížek, notýsků, třídních schůzek a prostřednictvím školního informačního systému, kam vyučující denně vkládají informace o aktuálně probíraném učivu.
Družina a kroužky
ZŠ podporuje rozvoj a nadání žáků rozmanitou nabídkou zájmových kroužků, pokrývajících celou škálu žákovských zájmů: kroužky výukové, připravující na přijímací zkoušky či rozvíjející jazykové kompetence, sportovně a umělecky zaměřené nebo rozvíjející digitální kompetence či filmové dovednosti.
ZŠ podporuje rozvoj a nadání žáků rozmanitou nabídkou zájmových kroužků, pokrývajících celou škálu žákovských zájmů.
Smartík - školní družina, ranní dohled od 7:15 hod.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníVysoký podíl nekvalifikovaných pedagogů
Tři ze čtyř učitelů nesplňují podmínky odborné kvalifikace, což negativně ovlivňuje průběh vzdělávání.
- VarováníAbsence specializačního studia vedení
Výchovná poradkyně ani školní metodik prevence neabsolvovali předepsané specializační studium.