Školácheck

DOBRÁ Montessori základní škola a mateřská škola s. r. o.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

č.p. 86, Zlín, 760 01

REDIZO 691010846 · IČO 04605021 · https://www.dobra-skolka.cz

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

DOBRÁ Montessori základní škola nabízí moderní vzdělávání založené na konstruktivistické matematice, projektové výuce a formativním hodnocení. Škola klade důraz na inkluzi, podporu nadaných žáků a kvalitní jazykovou výuku s rodilými mluvčími. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Jako oblast k dalšímu rozvoji se jeví zajištění plné kvalifikovanosti pedagogického sboru, což představuje prostor pro budoucí zkvalitňování výuky.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Pedagogové absolvovali kurzy jako 'Geometrie názorně a hravě' a 'Geometrie, mateřský jazyk a Montessori filozofie', které využívají konstruktivistické principy Montessori pedagogiky.

Ano
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka

Škola využívá a prezentuje se veřejnosti širokou škálou aktivit a projektů.

5 / 10
Prvky Montessori/Waldorf

ČŠI uvádí, že ZŠ poskytuje vzdělávání podle principů Montessori pedagogiky, a škola později nabízela předškolákům práci v montessori třídě.

Ano
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Pedagogové absolvovali vzdělávání v oblasti formativního hodnocení a výuky formativně.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
—
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Pozitivní vliv na kvalitu jazykového vzdělávání měla výuka s rodilým mluvčím.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

Kvalitně vybavená přírodní zahrada mateřské školy je využívána i základní školou a přispívá k aktivnímu vzdělávání.

Ano
Bazén

Škola nemá vlastní tělocvičnu, výuka tělesné výchovy je tak realizována v externích subjektech.

Ne
Sportovní zázemí

Škola pro výuku tělesné výchovy využívá prostory Sokolovny v blízkém okolí. | Škola pro výuku tělesné výchovy v blízkém okolí využívá sportovní hřiště.

10 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – DOBRÁ Montessori základní škola a mateřská škola s. r. o., č.p. 86, Zlín, 760 01 (rejstřík MŠMT)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

ZŠ vzdělávala žáky ve třídách se spojenými ročníky; v této škole jde o zvolený Montessori vzdělávací model.

10 / 10
Podpora SVP

Škola uvádí, že v jejím vzdělávacím systému působí psycholog.

5 / 10
Školní psycholog

V rámci našeho vzdělávacího systému působí také odborníci v oblasti poradenství - psycholog a speciální pedagog.

Ano
Přípravná třída

DOBRÁ Montessori základní škola a mateřská škola s.r.o. vykonává činnost mateřské školy a základní školy, přičemž o přípravné třídě není v dokumentech zmínka.

Ne
Školní odborníci

Škola uvádí, že v jejím vzdělávacím systému působí psycholog.

5 / 10

Klima a komunikace

Tripartity

Zákonní zástupci jsou ve spojení se školou rovněž formou konzultačních hodin a osobních schůzek.

—
Školní parlament
—
Komunikační aplikace

třídní schůzky, individuální schůzky, telefonická komunikace s učiteli, školní informační systém, profil školy na sociálních sítích, slack

7 / 10
Nesoutěživé prostředí

Celoškolní pedagogika: montessori

Ano

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Aktivní činnosti školní družiny velmi vhodně doplňovaly vzdělávací nabídku školy, kvalitně podporovaly a rozvíjely zájmové aktivity jednotlivých účastníků.

5 / 10
Kroužky ve škole

Aktivní činnosti školní družiny velmi vhodně doplňovaly vzdělávací nabídku školy, kvalitně podporovaly a rozvíjely zájmové aktivity jednotlivých účastníků.

Ano
Ranní družina

Škola je otevřena od: 7.00

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaMontessori pedagogika jako profilace

    Škola poskytuje základní vzdělávání výhradně podle principů Montessori pedagogiky, což tvoří její hlavní profilaci.

  • VarováníNekvalifikovanost pedagogů

    Inspekce identifikovala nekvalifikovaného pedagoga a doporučila pokračovat v úsilí o zajištění plné odborné kvalifikace.