Základní škola Square s.r.o.

Koncepce předmětu na prvním stupni vychází z matematiky prof. Hejného, která velmi pěkně řeší hloubkové porozumění matematickým operacím, práci s chybou, cestu k různým řešením apod.

Metody čtení: genetická (hlásková) metoda

Účinnost vzdělávání zvyšovalo cílené využívání mezipředmětových vztahů a propojení teoretických poznatků s reálným životem.

Přirozeně byly zařazovány prvky alternativních vyučovacích strategií - výuka v centrech aktivit, metody kritického myšlení, možnost volby pracovního místa.

Program je koncipován v blocích, během kterých mohou děti libovolně pít či reagovat na další základní fyziologické potřeby. Mezi každým blokem je plánovaná přestávka.

comenia script

slovně

Žáci ve Square mají od první třídy angličtinu.

V praxi je garantem předmětu český učitel, který spolupracuje s anglicky hovořícím učitelem při realizaci projektů, tematických aktivit.

Proto jsme do vzdělávacího programu integrovali metodu CLIL (Content and Language Integrated Learning).

Na chodbách je prostor pro relaxaci i individuální vzdělávání.

Součástí Světa v pohybu je i povinný výcvik v plavání.

Ke škole přináleží školní dvůr, jehož součástí je i zahrada, multifunkční hřiště a hřiště na plážový volejbal.

lyžování, plavání

Stravování je zajištěno na základě smlouvy jiným subjektem.

Žáci nadaní si mohou volit „expertní úroveň“ znalostí a postupovat vlastním tempem, což náš promyšlený program přirozeně umožňuje.

Na základě doporučení školských poradenských zařízení realizuje škola i některá další podpůrná opatření (plány pedagogické podpory, předmět speciálně pedagogické péče, individuální lekce se speciální pedagožkou, podporu asistenta pedagoga).

Odborný dohled ve škole zajišťuje školní poradenské pracoviště „Poradna Square“: školní logoped, školní speciální pedagog, psychosociální pracovník nebo školní psycholog, metodik prevence a výchovný poradce.

Minimální preventivní program vychází ze znalosti prostředí a žáků školy a důraz je kladen na vytvoření pozitivního klimatu a otevřené atmosféry.

výchovný poradce, školní metodik prevence, speciální pedagog, školní psycholog, asistent pedagoga

Způsob hodnocení: slovně

Školní parlament: ano

školní časopis/newsletter, profil školy na sociálních sítích, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), žákovská knížka (elektronická), školní informační systém, telefonická komunikace s učiteli, individuální schůzky, e-mailová komunikace s učiteli, třídní schůzky

Nabízíme širokou škálu kroužků, do kterých se můžou děti přihlásit vždy na začátku pololetí.

Samotný vzdělávací program je možné rozšířit každý pracovní den až do 18.00 a doplnit o různé kurzy (vzdělávací, sportovní...) organizované školou nebo o pravidelné odpolední kroužky.

Děti mohou přicházet do školy již od 7.30 h, kdy je k dispozici ranní družina.