Jubilejní základní škola svatováclavská ve Strýčicích

Předmět matematika je úzce spjat s ostatními předměty (např. fyzika – převody jednotek, rovnice, zeměpis – měřítko, výpočty……. chemie - řešení rovnic, převody jednotek,…..).

Provázanost mezipředmětových vztahů a kooperace učitelů má vytvořit výrazně lepší podmínky pro zdravé a efektivní učení.

Výuku cizích jazyků začínáme ve druhé třídě.

V dokumentu jsou zmíněny dialogy rodilých mluvčích jako součást výuky.

Současně se dbá i na tělesné a hygienické aktivity během celého týdne.

Tv – kurz plavání v Prachaticích.

Žáci ve spolupráci s učitelem upravují sportoviště, nářadí i náčiní, snaží se posuzovat bezpečnost.

Areál ZŠ Strýčice se skládá z hlavní dvouposchoďové budovy s přístavbami tělocvičny a školní kuchyně.

Škola nabízí obohacování vzdělávacího obsahu, zadávání specifických úkolů, projektů a účast na soutěžích včetně celostátních a mezinárodních kol.

Pro žáky s potřebou podpůrných opatření prvního až čtvrtého stupně byly vypracovány plány pedagogické podpory nebo individuální vzdělávací plány a v některých třídách poskytovali individuální podporu asistenti pedagoga.

Školní poradenské pracoviště naší školy je tvořeno výchovným poradcem, který zároveň koordinuje jeho činnost a školním metodikem prevence.

Minimalizaci projevů rizikového chování napomáhá pestrá nabídka preventivních akcí vytvářejících prostor pro seberealizaci i rozvoj nadání.

Cenné je aktivní zapojování žáků do života školy, které je intenzivně podporováno zřízením žákovského parlamentu a tzv. ekotýmu.

Kroužky vedou převážně pedagogičtí pracovníci školy a aktuálně jich pracuje deset s rozmanitým zaměřením na oblasti jazykové, umělecké a sportovní.

Kroužky vedou převážně pedagogičtí pracovníci školy.