Základní škola Comenius
Jana Masaryka 605/30, Hradec Králové, 500 12
Další místa výuky: Víta Nejedlého 573/4, Hradec Králové, 500 03
Hodnocení se vztahuje k celé škole (právnické osobě), nikoli k jednotlivé budově.
Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →
Souhrn hodnocení
Základní škola Comenius nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na výuku jazyků, pohybové aktivity a inkluzivní přístup k žákům. Pedagogické zaměření se pohybuje na pomezí tradiční a inovativní výuky, přičemž využívá prvky konstruktivismu a formativního hodnocení. Prostor pro další rozvoj školy představuje především potřeba zavedení systematičtějšího vyhodnocování vzdělávacích výsledků a prohloubení konkrétních doporučení v rámci slovního hodnocení žáků.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Matematiku u nás na 1. stupni učíme podle prof. Hejného.
Předmět je vyučován především v rámci center aktivit a projektů, může být ale vyučován i samostatně.
Zařazujeme i další způsoby hodnocení (se zaměřením na formativní hodnocení), jako jsou mapy učebního pokroku, sebehodnocení apod.
Jazyky
Koncept ZŠ Comenius klade důraz na podporu jazykového vzdělávání, proto nabízíme rozšířenou výuku anglického jazyka, a to od 1. třídy.
Škola nabízí rozšířenou výuku anglického jazyka od 1. třídy, daří se posilovat ji rodilými mluvčími.
Pohyb a zdraví
K pohybovým aktivitám využívají žáci přilehlé travnaté plochy, kde tráví většinu velkých, příp. obědových přestávek.
Výuka tělesné výchovy je zajištěna v hale TJ Třebeš a TJ Slavie.
Dokument uvádí, že výuka tělesné výchovy je zajištěna v hale TJ Třebeš a TJ Slávie.
Školní jídelna - výdejna – Základní škola Comenius, Víta Nejedlého 573/4, Hradec Králové, 500 03 (rejstřík MŠMT)
Inkluze a přístup
Škola uvádí: „Péče o nadané a mimořádně nadané žáky je koordinována školním speciálním peda gogem. V případě, že žák vyžaduje speciální přístup, je mu na popud třídního či jiného učitele vypracován Plán pedagogické podpory .“ (ŠVP školy). Škola je zároveň zapojena do programu Začít spolu, který individualizaci výuky podporuje.
Škola aktuálně zaměstnává speciální pedagožku, která podporuje žáky se SVP a metodicky pracuje s učiteli i asistenty.
Poradenské služby ve škole zajišťují výchovná poradkyně, školní metodik prevence a speciální pedagožka.
Poradenské služby ve škole zajišťují mimo jiné speciální pedagožka.
Klima a komunikace
V rámci pravidelných triád (setkání žák - rodič - učitel) rodiče vtahujeme do vzdělávacího procesu.
V elektronickém systému Edupage, který jako škola používáme, se to pak převádí na procenta.
Družina a kroužky
Škola zajišťuje nabídkou řady různorodých kroužků vedených pedagogy i externími lektory.
Škola zajišťuje nabídkou řady různorodých kroužků vedených pedagogy i externími lektory.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníAbsence systematického vyhodnocování výsledků vzdělávání
Škola nesleduje a nevyhodnocuje plnění výstupů ŠVP a celkové výsledky žáků v delším časovém období.
- PochvalaSystém formativního hodnocení a sebehodnocení
Škola úspěšně buduje v žácích vnitřní motivaci a osobní zodpovědnost prostřednictvím funkčního systému formativního hodnocení.
- PochvalaProgram Začít spolu jako profilace školy
Škola je zařazena v síti škol Začít spolu, což umožňuje individualizaci výuky a rozvoj klíčových kompetencí.
- VarováníNedostatečné doporučení v rámci slovního hodnocení
Slovní hodnocení na vysvědčení postrádá konkrétní doporučení pro další rozvoj žáka a prevenci neúspěchu.
- PochvalaSystém péče o žáky se speciálními potřebami
Škola má funkční systém identifikace a prevence vzdělávacích obtíží žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.