ScioŠkola Frýdek-Místek - základní škola, s.r.o.
Index kvality: 61 / 100Cihelní 410, Frýdek-Místek, 738 01
Souhrn hodnocení
ScioŠkola Frýdek-Místek nabízí moderní vzdělávací přístup založený na konstruktivistické matematice, genetické metodě čtení a projektové výuce. Škola klade důraz na výuku jazyků s rodilými mluvčími, inkluzi a zdravé klima podpořené slovním hodnocením či tripartitami. Vzhledem k tomu, že škola využívá vybrané inovativní metody, existuje zde prostor pro další rozvoj v oblasti prohlubování moderních pedagogických postupů, aby byla naplno využita její koncepční zaměření.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Při výuce Hejného metodou, tedy metodou výuky vyvinutou prof. Milanem Hejným, která je založena na respektování 12 základních principů.
se v naší škole učí analyticko-syntetickou metodou nebo genetickou metodou, toho, co vyhovuje jednotlivým žákům.
U nás jsou třídy menší, což dětem umožňuje aktivní objevování formou projektové výuky.
Jazyky
Žáci tak mohou provádět po škole zájemce o vzdělávání, kteří nehovoří česky.
Žáci tak mohou provádět po škole zájemce o vzdělávání, kteří nehovoří česky, natáčet anglická videa, vařit z anglických receptů, jít na exkurzi v angličtině.
Pohyb a zdraví
Po dvou hodinách hraní her na PC si dám pauzu a jdu se třeba provětrat ven.
se koná v rámci plaveckého výcviku konaného ve 3. ročníku v celkovém minimálním rozsahu 40 hodin.
Děti se stravují v jídelně v budově školy, kde se vaří.
Inkluze a přístup
Mimořádně nadané dítě může identifikovat kterýkoli průvodce a případný individuální vzdělávací plán je zpracován v souladu s doporučením školského poradenského zařízení.
Máme na škole specializované pracoviště, do kterého tyto děti pravidelně docházejí na individuální lekce a vytvářejí se pro ně programy na míru.
Žáci znají organizace Nenech to být, Linka bezpečí, Bílý kruh bezpečí a vědí, jak se na ně obrátit při setkání se šikanou.
Klima a komunikace
Rodiče mají možnost setkávat se s mentorem svého dítěte na tripartitách čtyřikrát ročně.
Ve slovním hodnocení se dost ztrácí srovnání s ostatními a oni by potřebovali nějaké číslo.
Družina a kroužky
Různorodost aktivit: nabídnutí široké škály sportů, her a cvičení, aby žáci mohli objevovat a rozvíjet své zájmy a dovednosti.
Děti si mohou vybírat z nabídky aktivit – kroužků. Některé kroužky můžou vést i děti. Aktivity nabízejí dětem “klubáci” – lidé se zkušenostmi s prací a vztahy s dětmi různého věku.
Ráno od 7, odpoledne do 16 hodin.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.