Základní škola Slezská Ostrava, Škrobálkova 51, příspěvková organizace
Index kvality: 41 / 100Škrobálkova 300/51, Ostrava, 718 00
Souhrn hodnocení
Základní škola Škrobálkova nabízí žákům silné zázemí v oblasti sportu, zdravého životního stylu a inkluzivního vzdělávání s důrazem na podporu nadaných dětí i žáků se speciálními potřebami. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality komplexně hodnotit, přičemž prostor pro další rozvoj školy spočívá především v širším zavádění moderních inovativních výukových metod.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Dokument explicitně zmiňuje mezipředmětové vztahy v hodinách na 1. i 2. stupni jako součást výuky.
Žádný z poskytnutých dokumentů neuvádí integraci prvků Montessori nebo Waldorfské pedagogiky do výuky.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Žáci počítače mohou využívat i o přestávkách.
Škola disponuje novou tělocvičnou, posilovnou a školním hřištěm, bazén není uveden.
Škola disponuje novou tělocvičnou, jejíž součástí je posilovna, a školním hřištěm s travnatou plochou.
Zabezpečování stravování žáků formou vlastní jídelny podle § 119 zákona 561/2004 Sb.
Inkluze a přístup
Škola umožňuje nadaným žákům práci na počítači, individuální práci s naučnou literaturou, zadávání náročnějších samostatných úkolů a vedení skupinové práce.
Škola je školou společného vzdělávání, kde žáci se zdravotním postižením a znevýhodněním využívají podpůrná opatření.
Dokumenty zmiňují spolupráci s externími institucemi jako PPP a SPC, ale neuvádějí přítomnost školního psychologa přímo ve škole.
Škola má vypracovaný Program proti šikanování jako přílohu č. 2 ke koncepci prevence.
Klima a komunikace
Dokumenty zmiňují pouze obecné třídní schůzky a konzultační hodiny, nikoliv specifický formát tripartitních schůzek za účasti žáka.
Na škole působí školní parlament složený ze zástupců jednotlivých ročníků, který má podporu vedení i učitelů a schází se pravidelně každý měsíc.
Družina a kroužky
Škola nabízí širokou škálu zájmových útvarů, jako jsou fotbalový, rukodělný, tanečně pohybový, počítačový, hudebně pěvecký, výtvarný a sportovní kroužek.
Škola nabízí zájmové útvary a kroužky jako součást své nabídky volnočasových aktivit pro žáky.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.