Montessori škola Na vlně - mateřská škola a základní škola s.r.o.
Chodská 697, Rožnov pod Radhoštěm, 756 61
Souhrn hodnocení
Škola Na vlně nabízí vzdělávání založené na principech Montessori s prvky projektové výuky a formativního hodnocení. K silným stránkám patří důraz na pohybové aktivity, inkluzivní přístup a partnerská komunikace. V oblastech řízení školy, kvalifikovanosti pedagogického sboru a zajištění bezpečnosti žáků však existuje prostor pro další rozvoj, který by mohl přispět k celkovému zkvalitnění poskytovaných služeb a stabilizaci vnitřních procesů instituce.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Velké příběhy jsou předkládány formou evokačních prezentací, na jejichž základě si dítě vybírá oblast svého zájmu a realizuje vlastní projekt či výzkum.
Montessori základní škola staví prostředí jako klíčový prvek vzdělávání a vytváří tzv. připravené prostředí, které je promyšleně uspořádáno tak, aby podporovalo samostatnost, svobodu volby a odpovědnost žáků.
Hodnocení je srozumitelnou a podpůrnou zpětnou vazbou, která dítě povzbuzuje, dává mu jistotu a ukazuje další možnosti růstu, nikoli nálepku úspěchu či neúspěchu.
Jazyky
Pohyb a zdraví
Podporujeme zdravou životosprávu, pohyb v průběhu celého dne, každý den trávíme část času v přírodě.
Pro sportovní a tělocvičné aktivity využíváme i pronájmu tělocvičny, okolních krytých bazénů či zimních stadionů v okolí.
Ke sportovnímu vyžití slouží nedaleké veřejné venkovní hřiště, pro sportovní a tělocvičné aktivity využíváme i pronájmu tělocvičny, okolních krytých bazénů či zimních stadionů v okolí.
Pro sportovní a tělocvičné aktivity využíváme i pronájmu tělocvičny, okolních krytých bazénů či zimních stadionů v okolí.
Inkluze a přístup
Ve věkově smíšených skupinách jsou žáci obvykle schopni pracovat svým vlastním tempem, díky čemuž jsme schopni integrovat žáky nadané.
Ke kompenzaci mírných obtíží ve vzdělávání žáka využívá škola podpůrná opatření ve vzdělávacím procesu žáka a na žádost rodičů a doporučení poradny může učitel zpracovat individuální vzdělávací plán (IVP).
Škola spolupracuje se speciálním pedagogem a psychologem.
Škola spolupracuje se speciálním pedagogem a psychologem.
Klima a komunikace
Na pravidelných schůzkách je s rodiči konzultována práce žáka, jeho posun či návrhy dalších metod práce.
Proto jsme v souladu s novým Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání z roku 2025 hodnotili v pololetí děti slovně a prostřednictvím klíčových kompetencí.
Žáci se spolupodílejí na rozhodování a ovlivňování dění ve škole.
Družina a kroužky
Školní družina funguje ráno od 7:30 do 8:30.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů a nedostatky v řízení
Pedagogové nesplňují odbornou kvalifikaci a zkrácený úvazek ředitelky znesnadňuje řízení pedagogického procesu.
- VarováníNedostatky v zajištění bezpečnosti žáků
Mechanismy fyzické bezpečnosti nejsou funkční, což zvyšuje riziko úrazu dětí v prostorách školy.
- PochvalaMontessori vzdělávací program
Škola se profiluje jako Montessori zařízení s důrazem na individuální rozvoj a respektující přístup.
- PochvalaKvalitní materiální podmínky a partnerský přístup
Inspekce oceňuje kvalitní materiální vybavení a vstřícný, respektující partnerský přístup k dětem.