Školácheck

Carlsbad Montessori School, základní škola, s.r.o.

Hodnocení po výběru priorit
Soukromé

Slovenská 477/5, Karlovy Vary, 360 01

REDIZO 691015091 · IČO 09824529 · https://carlsbadmontessori.cz/

Vyberte ještě 3 kritéria a alespoň jedno označte jako nutnost. Vybrat priority →

Souhrn hodnocení

Carlsbad Montessori School nabízí vzdělávání s prvky Montessori pedagogiky a formativního hodnocení, přičemž klade důraz na výuku jazyků s rodilými mluvčími a inkluzivní přístup. Škola disponuje kvalitním sportovním zázemím a příznivým sociálním klimatem. Prostor pro další rozvoj představuje zejména posílení profesního růstu pedagogického sboru, zkvalitnění výuky českého jazyka a intenzivnější podpora rozvoje kritického myšlení žáků v rámci vzdělávacího procesu.

Poloha školyOtevřít v mapách →

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Starší hlášení nám utekla

Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika

Žák v průběhu praktických činností s konkrétní pomůckou (dle M. Montessori materiálem) získává představu o matematických zákonnitostech, osvojuje matematické dovednosti a pojmy v určité posloupnosti.

Ne
Genetická metoda čtení
—
Projektová výuka
—
Prvky Montessori/Waldorf

ŠVP ZŠ uvádí, že škola pracuje podle pedagogické metody Montessori a vzdělává žáky touto metodou.

Ano
Bez zvonění
—
Alternativní písmo
—
Hodnocení se zpětnou vazbou

Žáci prokázali schopnost kvalitní sebereflexe a dovedli se efektivně hodnotit, přičemž využívali prvky formativního hodnocení k rozvoji svého učení a porozumění vlastním pokrokům.

Ano

Jazyky

Brzký začátek jazyka
10 / 10
Rodilí mluvčí a jazykové zkoušky

Vzhledem k jazykovému zaměření školy a přítomnosti rodilého mluvčího téměř ve všech vyučovacích předmětech dosahují žáci v anglickém jazyce velmi vysoké úrovně.

Ano
CLIL
—

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky
—
Bazén
—
Sportovní zázemí

Škola si pronajímá prostory tělocvičny ve smluvním zařízení v blízkém sportovním areálu Gejzír park.

5 / 10
Vlastní jídelna

Školní jídelna - výdejna – Carlsbad Montessori School, základní škola, s.r.o., Slovenská 477/5, Karlovy Vary, 360 01 (rejstřík MŠMT)

Ano

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Škola uvádí, že její třídy jsou smíšené a spojují žáky pěti ročníků.

10 / 10
Podpora SVP

Na škole působí školní asistentka.

5 / 10
Školní psycholog

Na sestavení IVP se podílí mimo jiné školní psycholog.

Ano
Přípravná třída

Rozhodnutí MŠMT o výmazu přípravné třídy s účinností od 1. 9. 2024.

Ne
Školní odborníci
—

Klima a komunikace

Tripartity
—
Školní parlament

Při jejich realizaci je užitečné vycházet z reálných životních situací a doporučené obsahy tematických okruhů co nejvíce vztahovat k životní zkušenosti žáků (význam aktivního zapojení žáků do žákovské samosprávy - žákovských rad či parlamentů).

Ano
Komunikační aplikace
—
Nesoutěživé prostředí

Nepodporujeme soutěžení mezi dětmi a jejich vzájemné srovnávání, porovnáváme s vlastním dřívějším výkonem nebo schopností.

Ano

Družina a kroužky

Šíře kroužků
—
Kroužky ve škole
—
Ranní družina
—

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaPříznivé sociální klima

    Vstřícný přístup pedagogů a pozitivní vztahy mezi zaměstnanci vytvářejí příznivé sociální klima pro vzdělávání.

  • PochvalaMontessori profilace školy

    Škola je profilována jako Montessori instituce inspirovaná Association Montessori Internationale s důrazem na individuální rozvoj.

  • PochvalaIndividuální materiální podmínky

    Škola zajišťuje materiální podmínky umožňující vzdělávání každého žáka podle jeho individuálních vzdělávacích potřeb.

  • VarováníNedostatky v profesním rozvoji pedagogů

    Vedení školy nevěnuje dostatečnou pozornost profesnímu rozvoji pedagogů a výměně zkušeností s jinými školami.

  • VarováníNedostatečný rozvoj kritického myšlení

    Aktivity pro rozvoj kritického myšlení a práci s informacemi nejsou voleny v dostatečném rozsahu.

  • VarováníSlabá úroveň výuky českého jazyka

    Výuka českého jazyka postrádá systematický didaktický přístup a nejsou nastavena pravidla pro práci s chybou.