Mateřská škola a Základní škola Na rovině v České Třebové
Pod Jelenicí 657, Česká Třebová, 560 02
Souhrn hodnocení
Základní škola Na rovině v České Třebové se profiluje jako inovativní instituce využívající prvky Montessori, projektovou výuku a formativní hodnocení. Škola klade důraz na respektující klima, podporu nadaných žáků a pohybové aktivity. Prostor pro další rozvoj představuje především potřeba posílit kvalifikovanost pedagogického sboru a zkvalitnit procesy v oblasti plánování a školní dokumentace, což jsou klíčové oblasti pro stabilizaci celkové úrovně výuky.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Slovní úlohy vyučovací metodou Hejného – 2016 Matematická prostředí v metodě Hejného – 2016
Výuka čtení probíhá primárně genetickou metodou s možností výjimek.
Po vyučování přispívá k rozvoji zájmů a aktivnímu trávení volného času žáků činnost školní družiny, která vychází z principů Montessori pedagogiky.
Děti se učí psát psacím písmem Comenia Script, jež je velmi podobné písmu tiskacímu.
Podle míry osvojení si žáci vybarvují část nebo celek grafického znaku elipsy a sebereflexe žáka na konci každého učebního bloku je shrnutím a připomenutím, co se žák učí nebo již naučil.
Jazyky
Angličtinu mají děti již od 1. ročníku, a to ve dvou až tříhodinových blocích, které jsou vedeny téměř výlučně v angličtině.
Pohyb a zdraví
Děti i žáci tráví více času v blízkém okolí školy.
Prostory pro účely výuky tělesné výchovy jsou zajištěny pronájmem tělocvičny a venkovního hřiště TJ Sokol Lhotka.
Prostory pro účely výuky tělesné výchovy jsou zajištěny pronájmem tělocvičny a venkovního hřiště TJ Sokol Lhotka.
Lyžařský výcvik se konal v období 3. -7.2. ve Skiareálu Peklák v České Třebové.
Škola hospodaří s finančními prostředky poskytnutými zákonnými zástupci dětí a žáků za školné, dále s dotací ze státního rozpočtu na provozní a neinvestiční výdaje pro mateřskou školu a školní jídelnu-výdejnu.
Inkluze a přístup
Mezi priority tohoto programu patří: včasné odhalování specifických poruch chování a učení, metody aktivního učení, poradenská činnost, přičemž se zaměřujeme i na žáky nadané a mimořádně nadané děti.
Oblast výchovného poradenství zabezpečuje zřizovatelka školy, která sleduje a koordinuje péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a doporučení školského poradenského zařízení byla ve výuce uplatňována.
Školním metodikem prevence byl vypracován Minimální preventivní program prevence rizikového chování, který cílí na prevenci šikany, projevů xenofobie, rasismu a antisemitismu.
Pedagogický personál zahrnuje asistenty pedagoga a vychovatele, kteří jsou zapracováváni do systému montessori pedagogiky a projektové výuky.
Klima a komunikace
Zákonní zástupci jsou informování o průběžných výsledcích vzdělávání a chování prostřednictvím hodnoticích portfolií, během individuálních konzultací a na tzv. tripartitních setkáních (žák, zákonný zástupce, učitel).
Škola k vyjádření průběžných i celkových výsledků vzdělávání zvolila slovní hodnocení.
Oboustranná komunikace a společné plánování probíhá prostřednictvím informací na webu a školní dokumentace.
Družina a kroužky
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- VarováníNekvalifikovanost pedagogů v základní škole
Inspekce identifikovala nižší míru odborné kvalifikace pedagogů a neúspěšnou snahu o vytvoření stabilizovaného sboru.
- VarováníNedostatky v plánování a dokumentaci
Škola vykazuje slabé propojení plánování s obsahem ŠVP a potřebu revize dokumentace včetně třídních knih.
- PochvalaMontessori a projektová výuka jako profilace
Škola se profiluje kombinací Montessori pedagogiky a projektového vyučování s důrazem na individuální přístup.
- PochvalaRespektující přístup a klima školy
Inspekce ocenila vstřícný, empatický přístup pedagogů a respektující komunikaci vytvářející pozitivní učební prostředí.