Základní škola a lesní mateřská škola Bystrouška

Teorie učení vycházejí z konstruktivismu, který je i východiskem RVP ZV.

Umožnit žákům, aby mohli snít a aby se mohli pokoušet realizovat své sny jako podnikatelský záměr v rámci projektů.

Výuka anglického jazyka byla zajištěna rodilým mluvčím v daném cizím jazyce.

Škola soustavně vede děti a žáky k respektu k životnímu prostředí, výchově ke zdraví a zdravému životnímu stylu a pohybu.

K realizaci sportovního programu jsou pronajímány externí prostory pro tělovýchovu a sport.

Stravování žáků je zajištěno od začátku školního roku 2024/2025 vlastní školní jídelnou výdejnou, strava je dovážena z jiného právního subjektu.

Nadaný žák může navštěvovat výuku určenou starším žákům a být v probíraném učivu v předstihu.

Na podpoře vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami se podílí v naší škole celý tým – učitelé, případně asistent pedagoga a členové školního poradenského pracoviště.

Školní psycholog: Zuzana Doláková (externě)

ŠPP poskytuje komplexní podporu žákům, rodičům i učitelům v oblasti vzdělávání, prevence školní neúspěšnosti, sociálně nežádoucích jevů a rizikového chování.

Následně jednou za pololetí společně s žákem i zákonným zástupcem vyhodnocuje při individuálních konzultacích (tzv. tripartitách).

K hodnocení výsledků vzdělávání žáků na vysvědčení je využíváno výhradně slovní hodnocení.

Čas žáků je naplněn dle jejich zájmu a výtvarných, pracovně technických a spontánních činností.

Chod školní družiny je zajištěn činností zaměstnanců, kteří se seznámili s koncepcí, pravidly, fungováním vnitřní samosprávy a vnitřními předpisy školy.

Činnost ŠD je ve všední dny ráno od 7.10 do 8.30.