Školácheck

Základní škola Liška s.r.o.

Index kvality: 54 / 100

č.p. 76, Brno, 621 00

REDIZO 691016607 · IČO 17289181 · https://www.lesniskolaliska.cz/

Souhrn hodnocení

Základní škola Liška s.r.o. nabízí vyvážený vzdělávací program s důrazem na jazykovou přípravu, pohybové aktivity a environmentální výchovu. Škola se profiluje spíše tradičním směrem s využitím prvků projektové výuky a propracovaného systému formativního hodnocení. Vzhledem k absenci zaznamenaných slabin se škola jeví jako stabilní instituce, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v případném prohlubování inovativních metod výuky nad rámec stávajícího zaměření.

Poloha školy

Jak hodnocení číst

Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.

Moderní výuka

Konstruktivistická matematika
Genetická metoda čtení
Projektová výuka

V průběhu běžné výuky i v rámci projektového dne se výborným způsobem dařilo vyvozovat znalosti z praktických zkušeností žáků a mezipředmětově propojovat učební obsah.

Ano
Prvky Montessori/Waldorf
Bez zvonění
Alternativní písmo
Formativní hodnocení

Jazyky

Brzký začátek jazyka

Výuka probíhá ve škole od 1. ročníku.

10 / 10
Rodilí mluvčí
CLIL

Maximální měrou je do výuky zapojena metoda CLIL (content and language integrated learning).

Ano
Cambridge příprava

Pohyb a zdraví

Aktivní přestávky

TV- 3- 1- 01 - pohybovou činností pečuje o své zdraví a uvědomuje si souvislosti mezi pravidelnou pohybovou aktivitou a zdravím.

Ano
Bazén
Sportovní zázemí

TV- 5- 1- 03 - zvládá prvky vzdušné akrobacie na trapézech a šálách.

5 / 10
Speciální formy tělocviku
Vlastní jídelna

Školní stravování je žákům zajišťováno dovozem stravy na základě smluvního vztahu se soukromým subjektem.

Ne

Inkluze a přístup

Podpora nadaných

Podporujeme žáky se specifickými potřebami i žáky nadané.

2 / 10
Podpora SVP

Pedagog a speciálního pedagog spolupracuje s rodinami a společně hledají vhodné způsoby a metody výuky pro konkrétního žáka.

5 / 10
Školní psycholog
Prevence šikany

Prostředí malé rodinné školy a malý kolektiv je sám o sobě prevencí rizikového chování u žáků.

2 / 10
Přípravná třída
Speciální pedagogové

Klima a komunikace

Tripartity

Dvakrát ročně se konají tripartity (setkání žáka, obou zákonných zástupců, hlavního pedagoga a ředitele školy), na kterých žák představuje a mapuje svůj pokrok a zájem ve vzdělávání i vztazích.

Ano
Slovní hodnocení

Vysvědčení žáků je poskytováno formou slovního hodnocení.

Ano
Školní parlament
Komunikační aplikace

Družina a kroužky

Šíře kroužků

Těšit se můžete na oblíbený kroužek a průvodce ze školky: keramika s Dankou a flétna s Jankou.

5 / 10
Kroužky ve škole

Těšit se můžete na oblíbený kroužek a průvodce ze školky: keramika s Dankou a flétna s Jankou.

Ano
Ranní družina

V ranních hodinách lze školní družinu využívat v zahradě školy každý den od 8:00 do 8:30.

Ano

Signály

Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.

  • PochvalaEnvironmentální a lesní pedagogika jako profilace

    Škola se profiluje jako komunitní škola s důrazem na udržitelný rozvoj, lesní a zážitkovou pedagogiku v praxi.

  • PochvalaPropracovaný systém formativního hodnocení

    Škola využívá portfolia, mapy pokroku a tripartitní setkávání k podpoře vnitřní motivace a sebereflexe žáků.