Svazková základní škola LOŠBATES
Index kvality: 46 / 100Svazková 500, Louňovice, 251 62
Souhrn hodnocení
Svazková základní škola LOŠBATES nabízí kvalitní zázemí pro pohybové aktivity, výuku venku a inkluzivní přístup s důrazem na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Vzhledem k omezené dostupnosti dat nelze celkovou úroveň kvality kategoricky hodnotit. Pedagogické zaměření školy je spíše tradiční s dílčím využitím projektové výuky, přičemž prostor pro další rozvoj spočívá v případném prohloubení inovativních metod a širším zapojení moderních vzdělávacích přístupů.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Moderní výuka
Škola explicitně uvádí badatelství jako jednu ze svých osmi klíčových hodnot a podporuje badatelský duch a zvídavost žáků.
Škola deklaruje hodnoty jako badatelství, tvořivost, autenticitu a podporu vlastní cesty, což jsou principy blízké alternativním pedagogickým směrům, avšak přímá integrace Montessori či Waldorfských prvků není v dokumentech explicitně uvedena.
Jazyky
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přítomnost rodilých mluvčích ve výuce.
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí využití metody CLIL.
Žádný z dostupných dokumentů neuvádí přípravu na mezinárodní zkoušky.
Pohyb a zdraví
V době od 13:30 do 15:00 hodin není možné děti ze ŠD vyzvedávat, neboť probíhá řízená pedagogická činnost, vycházky, hry v přírodě či pobyt na hřišti.
Školní družina využívá prostory určené přímo pro ŠD, dále některé kmenové třídy a další školní zařízení (tělocvičnu, knihovnu, kuchyňku, sportoviště, školní zahradu aj.).
Škola má v rámci své struktury a přiděleného IZO (250004232) evidovanou školní jídelnu.
Inkluze a přístup
Škola má speciálního pedagoga, který zajišťuje diagnostiku, tvorbu plánů pedagogické podpory, metodické vedení asistentů pedagoga a realizuje hodiny speciálně pedagogické péče.
Speciální pedagog uvádí, že je součástí školního poradenského týmu, ale přítomnost školního psychologa není v textech explicitně potvrzena.
Škola deklaruje hodnoty jako laskavost a bezpečí, kde se vytváří bezpečné a radostné prostředí, ale konkrétní preventivní program proti šikaně není jmenován.
Klima a komunikace
Družina a kroužky
Žáci mohou během odpoledne navštěvovat kroužky a kurzy pořádané školou či jinými organizacemi.
Žáci mohou během odpoledne navštěvovat kroužky a kurzy pořádané školou či jinými organizacemi.
Ranní družina je v provozu od 6:30 do 7:50.
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
Žádné dynamické signály.