Základní škola Vilekula Teplice
J. V. Sládka 1548/22, Teplice, 415 01
Souhrn hodnocení
Základní škola Vilekula Teplice se profiluje jako moderní vzdělávací instituce s důrazem na Montessori pedagogiku a formativní hodnocení bez známek. Škola nabízí nadstandardní podporu v oblasti inkluze, jazykové výuky a pohybových aktivit. Díky aktivnímu zapojení žáků do školního parlamentu a využívání tripartit vytváří otevřené klima. Aktuálně nejsou evidovány žádné výrazné slabiny, škola se tak může zaměřit na další prohlubování stávajících inovativních metod a rozvoj pedagogického týmu.
Jak hodnocení číst
Kritéria vychází ze školních vzdělávacích programů, inspekčních dokumentů České školní inspekce, veřejných informací z webů škol a dalších veřejných materiálů školy tam, kde jsou dostupné. U jednotlivých kritérií zobrazujeme dostupnou oporu v podkladech, aby bylo jasné, z čeho hodnocení vychází.
Starší hlášení nám utekla
Hlášení odeslaná před 27. 7. 2026 nám bohužel nedošla. Pokud jste nám o nějaké nepřesnosti dali vědět, budeme rádi, když nám napíšete znovu — každé hlášení teď vyřídíme a odpovíme e-mailem.
Moderní výuka
Nabízíme žákům úlohy, projekty, které jim umožňují aktivně se ptát, vybrat si témata a vytváříme zadání, při jejichž řešení žák potřebuje kombinovat znalosti a dovednosti z různých oborů.
Žáci si volí aktivitu z připravené nabídky může jít o procvičování, práci s Montessori materiály, čtení, tvořivé činnosti nebo dokončování rozpracovaných projektů.
slovně
Jazyky
Anglický jazyk zavádíme od 1. ročníku formou her, písní a situačního učení.
Výuka cizích jazyků metodou CLIL (v rámci výuky jiného předmětu): ne
Pohyb a zdraví
Plavecký výcvik probíhá v bazénu ZŠ Edisonova.
V areálu školy se nachází bazén, venkovní hřiště a tělocvična/sportovní hala.
Tři expedice během roku; jednodenní expedice každý týden, turistika, lyžování
Inkluze a přístup
Formálně se individuální plány zpracovávají pro žáky s podpůrnými opatřeními.
Přítomnost specialistů: asistent pedagoga, školní metodik prevence, výchovný poradce.
Přípravná třída: ne
asistent pedagoga, školní metodik prevence, výchovný poradce
Klima a komunikace
Tripartita je individuální schůzka v délce přibližně 15 minut, které se účastní žák, jeho zákonní zástupci a průvodce.
Hodnocení je založeno na formativních principech – průběžné zpětné vazbě, sebehodnocení a slovním hodnocení.
Školní parlament: ano
Způsob informování rodičů: třídní schůzky, třístranné schůzky (učitel-rodič-žák), e-mailová komunikace s učiteli
Družina a kroužky
Školní družina: ne
Signály
Signály upozorňují na výrazné pozitivní informace nebo varování z dostupných veřejných zdrojů. Nejde o kompletní verdikt nad školou, ale o témata, která stojí za bližší ověření.
- PochvalaMontessori pedagogika jako profilace školy
Škola kombinuje principy Montessori metody, sebeřízení a demokratických hodnot jako hlavní vzdělávací profilaci.
- PochvalaSystém formativního hodnocení bez známek
Škola plně využívá formativní hodnocení, sebehodnocení a slovní zpětnou vazbu namísto klasické známkové klasifikace.