FOSTRA Elementary Praha 3 - základní škola, s.r.o.

Pravidelně učíme v projektech, v nichž se mnohdy jednotlivé předměty prolínají, přičemž využíváme badatelské činnosti, práci ve skupinách i věkově smíšených týmech a výuku v terénu.

Tomu se odborně říká „formativní hodnocení“, jehož cílem je podpořit další učení dětí, poskytnout jim konstruktivní zpětnou vazbu a pomoci jim dosahovat pokroku v učivu.

Kritéria k přijímání žáků do 1. ročníku: Dítě vykazuje předpoklady ke studiu na bilingvní škole (výuka v českém i anglickém jazyce).

Na každou třídu máme tři vyučující: dva české učitele a rodilého mluvčího pro anglické/bilingvní předměty.

V rámci našeho vzdělávacího programu je 50% předmětů vyučována rodilými mluvčími v angličtině.

Hned po vyučování zpravidla jdeme na hodinu ven, pak následují řízené aktivity.

Na 1. stupni je ve 3. a 4. třídě povinný plavecký výcvik.

Na 2. stupni, kde jsou zájmy žáků již výrazně vyprofilovány, počítáme, že žáci po výuce odejdou do svých sportovních klubů, uměleckých škol apod.

Na 1. stupni je ve 3. a 4. třídě povinný plavecký výcvik a na 2. stupni je v 8. třídě povinný lyžařský výcvik.

Obědy pro nás vaří a dováží externí firma Bistro Inspirace a výdej zajišťujeme v naší školní výdejně.

Nadaným žákům individuálně upravujeme učební obsah a obtížnost úkolů, podněcujeme je k účasti na olympiádách a soutěžích a dáváme jim prostor k seberealizaci v projektové výuce.

Na škole působí speciální pedagog, školní psycholog, výchovný poradce a preventista, spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou pro Prahu 3.

Na škole působí speciální pedagog, školní psycholog, výchovný poradce a preventista pro pomoc s řešením náročných školních i životních situací.

Klademe důraz na prevenci a včasnou intervenci v případě jakýchkoliv problémů, máme nulovou toleranci k jakýmkoliv formám vyčleňování, ubližování či šikany.

Na škole působí speciální pedagog, školní psycholog, výchovný poradce a preventista.

Bilingvnost školy podporuje také komunikace s rodiči v českém či anglickém jazyce, včetně tripartit, které částečně nahrazují třídní schůzky.

V první až třetí třídě používáme k hodnocení barvy. K hodnocení ve vyšších ročnících již používáme procenta. Toto hodnocení doplňujeme slovní informací.

Základem je školní administrativní systém Edookit, v němž najdete všechny informace o probíraném učivu, výsledcích učení žáka a chystaných akcích.

Škola nabízí v rámci družiny na 1. stupni pravidelné řízené aktivity, které zahrnují výtvarné, hudební, pohybové, badatelské a kouzelnické činnosti.

Kroužky na 1. stupni jsou součástí školní družiny a jsou organizovány školou, přičemž s dětmi pracují rodilí mluvčí.

S učiteli se vidíte denně ráno před vyučováním.